「(🎿)だから、陰ながら(🤢)バックしてやるさ。僕だっ(🍝)て、それはやる(🦋)よ。五年(nián )生(🎊)にも(📺)話せばわ(🧤)かる(💁)奴はいるんだから(🐥)、狐だけ(🤑)ぐら(🏷)いは何と(📇)か手(😮)出(🆕)しさせんです(🚞)む(🍓)かも知(📫)れん。……(🚏)四(sì(⚫) )年生全体がバックする(😫)なん(📅)て言うと(🕺)、大げさになるし(🏁)、そ(🦇)う(🚀)なると、五年生だって負けては(💫)いない(👏)だろう。それ(😇)で(🍙)は学(🚌)校が大騒ぎになる上(🐴)に、君(🚎)の弟のためにもか(🗓)えって悪いよ。四年生(shē(😬)ng )に(㊗)侮辱された上に、(🕘)五(📹)(wǔ )年生全体にい(🧛)じめられ(📤)ることになるんだから(🥤)ね。……(🔶)どう(🏤)だい、諸君(jun1 )、みんながそのつもりで、目立たないよ(🥖)うに本田の弟(🤫)をバック(✅)してや(✒)ろうじゃないか。」
「平気(qì(😀) )です。だって、僕(pú )、(🚗)何(hé )も悪いことし(🆗)てない(🤬)んだから。」
(🏨)次郎(🌌)は、さすがに心が(🥛)躍(yuè )った。しかし、彼は、
次郎は(🅿)、(🎣)その光(📢)景(jǐng )を見ると、これからどうしたものか(⏸)と(🛥)考(🆔)え(😖)た(📬)。もと(🕳)の(🌱)位(wè(🐆)i )置(🎈)に帰る気(qì )には、とてもなれな(🗒)かった。か(🔄)とい(🦊)っ(🔵)て、いつまでもそ(🎏)の(🚆)ま(🥠)ま立っている(💙)わ(✏)けには、なおさらいかな(🕯)い(🌅)。彼は(🤑)、し(🏨)ばらく、じろじろと(✋)周囲を見(🔃)まわ(⛴)していたが、(📆)ふと目のまえ(🈵)に、ふみ(🚡)にじられた(🕊)ように(⛵)な(♎)っ(🔭)てこ(🤾)ろ(🙉)がっている帽子(zǐ )が眼についた。それは、彼がついこない(🏧)だ(🕌)父に(🔤)買ってもら(🦐)っ(🎄)たばかりの、そして、きのうは(🔓)じ(💇)め(🍨)て、組主(zhǔ )任(rè(🦂)n )の先生に渡(🌭)さ(💬)れた新しい徽章(💡)(zhāng )をつ(💺)けたば(💮)かり(🍢)の、(👳)彼の制帽だった。
「どうだい、本田(🔔)の(💋)弟だった(🕛)ら、これから狐(hú )なんか(🔧)にいじめら(🏷)れない(🛋)よう(🅰)に、四(👛)年生(shēng )でバックし(🕺)てやろ(🌬)うじ(👗)ゃないか。」(🗂)
乳母(🦎)のお浜に(🔷)は(🙄)、次郎は、(📡)それか(❇)らも(🔈)、たび(🚪)たび(👇)手紙を(🍹)出し(🌅)た(♟)。返(🌂)事には、いつもきまって、一番に(🎰)なれとか、偉い人(ré(🌨)n )になれと(🔰)か(💯)い(🥐)うようなことが書いてあり、また、そ(🧕)れと(📗)なく、今度の母と(🤤)の折合(🍎)い(🧞)が(⛩)うまく行っ(💰)ているかどうかを、知りたいような文句が(🍇)つ(🆑)らねてあった。次郎は(🍔)、(👅)し(💁)か(🎫)し、そのいずれに(🔰)も、たいし(🦊)て心(xīn )を動か(😺)さなかった。彼(bǐ )は(👄)、そうした(🤧)手紙によっ(🏣)て、お浜の自(zì )分(🦓)に対する愛(ài )情を十分(fèn )に(🚶)味(🍮)わいながらも(🎩)、(🌹)す(🍯)でに一段(⛵)と高(gāo )いところに立っ(🚴)て、その(🕶)中(🤥)(zhōng )の文(🏆)句の意(yì )味を読(📕)も(🥋)う(🔈)と(🔣)する気持にな(🤾)っていた。それ(📠)はちょうど、多(duō )く(📛)の大学生が故郷の母から(🐧)来る訓戒の手(🦑)紙を読(✂)む時の気(qì )持と、同じような(🤬)ものであったらしい。
「あい(⛽)つ、いよいよ生意気だ!」
彼はそんなふ(🏞)う(📧)に思った。また、お芳(fā(🎻)ng )との関(wān )係(xì )についても、乳(rǔ )母(mǔ )やは(💘)いつまで自分を子供(gòng )だと(🏑)思っているんだろ(🈹)う(👮)、という気がし(🚐)ていた。尤も、この気(👒)(qì )持(🍈)のなか(🌯)には、(😉)何(😦)(hé )かしら、まだ(🥉)割(💍)りきれな(😹)い(🍐)もの(♟)が残(🎌)っていた。ゆ(🌫)さぶると、(🐦)底から、にがいもの(😕)が浮いて来(lái )そうな(🚘)気さえした(🎽)。「一番(fān )」や「(😞)偉い人(🧘)(rén )」を微笑を(🕑)もって読(⛽)んで行く彼(bǐ )も、「今度の母(mǔ )さん(💥)」(🦏)のくだ(🕞)りになると(💲)、だから、いくぶ(🍕)ん顔(yá )がひ(😅)きし(✨)ま(🍧)って来たのである。
「癪にさわった(📞)んか。そ(🛰)れじゃあ、やっぱ(🎪)り(👿)自(🚜)分のためじゃな(👪)い(♉)か。」
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