「僕だって、なぐられ(Ⓜ)るの、いやだよ(🐰)。だから(🥩)、(🔆)自(🐛)分のことっきり考えないでい(🐂)いん(🈺)なら、五(wǔ(🐏) )年(nián )生の(💵)まえで、もっとおとなしくしてい(📮)たんだよ。」
「うむ、わかって(🤳)る(🍞)よ(😱)。」(📇)
「すると(🖨)、(👲)あ(🕜)いつらにぺこぺこする方(🍂)が(🌋)いいんですか。」
「新(xīn )入生のため(🗃)ばかりではありませ(🚹)ん(🕥)。五(🌫)(wǔ )年生は(🎙)、ちっと(🚭)も校長(zhǎng )先生(🤤)の教え(🌉)を守(🏾)ってないです。あん(🌝)な五年生は、(📑)僕、学校のためになら(✡)ないと思うん(🎲)で(🔜)す。」(🛋)
「(🧣)なるほ(🥒)ど、そいつは名案だ。そんな工(gōng )合にやると、五(🏼)年(🗿)(nián )生(♒)に対(duì )して自(🎶)(zì )然四(🎐)年生の権威(wēi )を示すことも出(chū )来(🔻)(lá(⛩)i )る(🦌)わけだ。」
何(🙉)よりも彼がな(🛌)さけなく思った(🏺)のは(👪)、彼(bǐ )の同(🐪)級(🤑)生が(🗓)――竜一や源(yuán )次です(📱)らも――彼と親(😢)しくしてい(🥕)る(👳)ところを上(⛺)級(⚫)(jí )生に(😄)見られる(♑)と、妙にそ(🤐)わそわして、彼のそ(😣)ばを(🗣)離(🕹)れよ(🛏)うとすることだ(🚕)った(📡)。彼はすぐ(🔻)彼らの(🥜)気持(⏲)を見(🏞)ぬ(🤨)いた。そして心(xīn )の(📖)中でひどく憤慨(kǎi )した。思い(💽)きっ(✌)て彼(bǐ )らを面(miàn )罵してや(☔)ろうかと(🌄)思(🛀)ったことさえ何(🔋)度かあった。しかし彼(🖨)はいつもそ(💓)れを(🐢)思いとまった。
「本田(😀)はどうだ。四年生にバッ(👐)クしても(🛵)らいたい(🍋)のか。」
「しっかりやっ(📩)てくれ。君(jun1 )は(🤬)僕たちの仲間だ。しかし、ほんとう(🍲)の仲間は少(shǎ(📄)o )い(📽)ぜ(😊)。だから、みんなが一本立ちのつ(🎹)もりでやるより、ないんだ。いいかい。」
彼(🚒)は思わ(🐽)ずかっと(🌦)な(🐟)った。同時に、(🏧)鼻の奥(ào )がすっ(🈲)ぱく(🔶)なって(❔)、そこか(🔱)ら、(🥕)熱(🥕)いものが眼の底にし(🚶)みて来(🎦)る(🥉)ような(🥉)気(qì )が(💭)した。しかし(🍖)、彼(🔲)は(🤧)唇(chún )をゆ(👊)がめてじ(🌃)っとそれ(🍉)をおさえた。そして、しずかにその帽子(😕)を(👾)拾(🥤)い(😕)、ていねいに形(😪)を直し、塵ちり(🏃)をはらってそれをか(🌝)ぶると、そ(🌑)のままさ(➖)っさ(🔈)と渡り廊下の(🐫)方に向(🍐)かって歩(🧖)き出し(➕)た。
(🕵)恭一は、(🌩)多少みんなに気兼ね(🆔)し(🈷)ながら答えたり
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