回が進んだ、一対(duì )一が二対(🚤)二と(🔵)なり、五(🦗)回、六回にお(🎆)よんだとき、浦(pǔ )中(zhōng )は五点、黙々もくもくは三点(🙂)(diǎn )になった。二(èr )点の相違(🎽)! このままで押(🙀)し(📜)通(tō(🤺)ng )すであろうか。千三(👗)(sā(🐳)n )は回ご(✍)とにミ(🤰)スをした、しかもか(㊗)れは(🔁)三振(👅)二(èr )つ、ピーゴロ一(😗)つ(⛳)を打った(🛅)だ(🌤)けである。かれはすみに小さくな(🆔)って涙ぐんでいた(🤵)。覚平はもう松の枝に(🍐)乗りな(🈯)がらら(🤤)っぱをふく勇気もな(🆎)く(❇)なった。
「まだ学校から(🔎)帰(guī )りません」と母(🛍)が(❕)い(🌏)った。
「活動を(💶)見(jiàn )にゆく(🤽)のはけしか(🕐)らん(🚐)」
「しかし、諸君(🍃)の(🔖)中に活(🕵)動を(🧠)見ない(🆓)人(🏐)がある(🌇)かね(🦈)、どう(👭)だ」(📆)
「まだ(🎊)学校から帰り(🍚)ません」と(🌖)母(mǔ(🐵) )がいった。
「待(🌹)ってくれ」と光一は(🤽)い(⌚)った。「(🙍)一体手(🐾)(shǒu )塚(👻)のなにが悪(è )いん(🈸)だ、問(🈶)(wèn )題(🍙)の要(🎼)点(🏦)がぼくにわからない(🏵)から説明してく(🛃)れ(👺)たまえ(⛓)」(💣)
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