漫画《即 中出し》2行目ライン
即 中出しあらすじ
「(🥚)そ(⛷)れはそうと(🕙)――」(⛳)
次郎(láng )はそっぽを向(xiàng )いて答えなかっ(🥓)た。彼女は、(🗑)馬田に対(🗯)して(⛴)、純潔な処(🏝)女(🔱)(nǚ )としての烈(💝)(liè )しい(🥖)憤りどころか(❓)、自分(🦑)に侮(wǔ )辱を加(😽)(jiā )えた当の相手(📏)としてさえ(📛)、さほどの(🔁)憎しみを感(gǎn )じていないのではないか。もし感じていると(✍)すれば(🌺)、(⏲)そんなよそごとのような答(🚌)えが出(chū(📛) )来るはず(😐)が(😮)ない。そう考えると、道(dà(🏸)o )江が馬(🕵)田を「(⛹)千ち(✍)ゃ(🎏)ん(💔)」という親しげな名で呼(hū )んでいるこ(🏿)とま(🚭)でが腹立たしく(💽)な(💒)って来た。
彼(👴)は立ちどま(🐇)ったまま、しば(🐨)らくじっと馬(mǎ )田のうし(🐼)ろ姿を見(🚃)つめ(🍫)ていた。すると馬田は、(🔖)わしづかみ(🈁)にしていた帽子をふり(🖥)あげて、(🌇)つづけざまに(🤖)二三度(🚇)、つよく自分(🏟)の股(🍯)をなぐりつけた(🚌)。そ(🦌)れ(🌽)は(⛹)、(👝)彼が何(hé )かやりそ(🤐)こないをしたり、(🍫)しゃ(🌅)くにさわ(🌀)ったりする(🎀)時に、よくやるくせなのである(🔫)。
徹太(🍽)郎はき(🅿)き(🚐)終って、
「朝倉先(😷)生(😋)(shēng )が待(📇)ってお(✌)いで(🈯)だ。」――昨日父にそう言われたこと(🐻)が、彼(👂)には(📸)一日気(🕕)(qì )にかかっていた。しかし、なお一層(🔓)気(qì(🥜) )にかかっ(😌)ていたのは、血(🐊)書を(🗂)書(💮)いた自分のことを先生が「かわい(🙋)そう(🥉)に」と言(👶)わ(🐍)れたとい(👩)うこと(🛣)だった(🐼)。最(🏢)初(🍒)(chū )こ(🕡)の言葉を父の(🔗)口をと(🎰)おしてきいた時に(🛌)は、それ(🦈)があま(🥦)りにも予期しない言葉(yè )だったために、た(🚔)だ面(🐅)くらっただ(⬜)けだ(🔏)った。しかし、(📂)彼にとっ(💥)て、(♓)朝倉先生の言葉は、とりわ(🌡)けそれ(🆙)が彼自(zì(📤) )身のこ(🆑)とに関(🛰)し(🦑)て(🚊)発せられ(🎊)た場合、(😐)どんな片言隻(🎱)句(🔌)せ(💹)きく(🧡)で(🃏)も、軽(qīng )い意(💀)(yì )味をもつ(🏫)もの(🆙)で(🎒)はな(😧)かった。彼はそのあ(✳)と二階にねころん(🚨)で、ひ(🐡)とりでいろいろと考えてみ(🛵)た(🔳)。言葉がありふれた簡単なも(💌)のだっただけに、かえって意味(wèi )がつかみにくか(🈸)った。も(🎲)しそれ(🤘)が(🥁)世間普通の人の口を(🍩)もれた(🗄)言葉だ(⏩)ったら、血(xuè )を流(🗽)した自(🔗)分(fèn )に対する同情(🤖)の言葉とも解されようし(🍰)、また県(🍭)当局(🚎)という大きな(🎩)相(🚔)手(🏒)を向(xià(🍷)ng )こうにまわしたこと(📍)に対するあわ(🐺)れ(🤾)みの(😊)言(yán )葉(🔯)と(🚩)も解(jiě )さ(🐢)れ(💹)よう。しかし朝倉(🐸)先生がそんな甘いお座なりを言われ(⬆)よ(➖)うはずが(🐀)ない。先(🌁)生の愛情(💵)はも(🧝)っと(😊)深い(🎓)のだ。先(🛺)生の言葉(yè )の奥にはいつもきびしさ(🕕)がある。われ(💮)われの(🛹)心をむち打(dǎ )って一歩(🚆)前(👉)進(👠)せしめな(🛹)い(💝)で(🤶)はおかないき(😉)び(🧖)しさがある(🥡)。先生は(🚰)あるい(🍸)は自(zì )分(fèn )を(🔒)始末に(🕚)負えない飛びあ(🎟)がり者だと思わ(🔗)れ(💧)たかもしれない。「かわいそうに(🍽)、己(jǐ )を知らないのにもほどがある！」それが先生の(🌵)お気持(chí(🔖) )だったのではあ(🚚)る(✉)まいか(🔏)。
次郎(láng )は、学(😹)(xué(🚡) )校のこんな様子を(📚)、終(zhōng )日いか(🐔)に(🏴)も淋(📿)しそう(🔁)に見守っていた(🆎)。彼(bǐ )は(🚠)、花山(🧝)校長の鼻の(🏞)移(yí )動の話を(🎁)き(🐨)いてもほとんど笑わなか(✒)ったし、森(🌥)川(chuān )の「(🐻)教(jiāo )員適(shì )性審査(chá )採点表」を見(🐿)た時には(🏐)、むし(🛳)ろに(😽)がい顔を(🍻)して、ひとり(🥙)で校(🔤)(xiào )庭にぬけ出し(🦇)た(🈚)ほどだった。ふだんから、彼はそう(⛳)出(📼)(chū )しゃばる(🎯)方で(🔒)はな(📧)かったが、(🥂)それで(🙎)も、(🐪)校(🌿)友会の委員会(huì(⛎) )などでは、新賀や梅本(♎)と共にかなり意(yì(📛) )見を発表する方(fāng )だった。そ(🎧)れが昨(zuó )日以来、(🍱)まったく沈(👠)默を(😍)守りつづけている。きょうは(🚒)ことに新賀(🖊)や梅(🚍)本に対してもあ(😹)まり口をきかない。今朝あたりまでは(🚃)、誰も(📲)そ(👒)れを(🐞)気(🏇)にとめなかっ(🌊)たのだが、みんなが笑う(👀)ときに笑(🙃)い(🍳)もせず、また先(xiān )生た(😫)ちの(🥥)品定(❎)め(🎏)や(🔠)、(😫)事(shì )件のこれか(😄)らの(📗)成行きに(🧘)ついて、みんな(👍)が非常な関心を(🚭)もっ(🐖)て話しあっているの(🏗)に、自分(fèn )ひとりで校庭を(🍜)ぶら(🚅)つき(👓)まわっ(🆚)たりしている彼の様(🤴)子(zǐ )が、いつまでも周囲の注意(🕜)をひか(⛸)ないでい(❔)るはず(🕯)が(🛷)な(🔻)かった。しか(🚶)も彼が(☔)、同(tóng )級(jí(💔) )生の大部分がまだ朝倉先(📩)生の顔(yá )も知らない一(yī )二年の頃から、室崎(qí )事件や宝(bǎo )鏡先(⛄)生事件を(🍺)通じ(🚚)て(🚜)先生から(🖤)大きな感化をうけ(💓)、そ(🕰)の(🌪)後(😈)、白鳥会の一員にも加わって、先生(💓)の(🏅)心酔(zuì )者(🐕)(zhě )の中(💓)(zhōng )でもそ(🙀)の第一人(rén )者になっ(⏹)ていることは、誰でも知(zhī )っていること(🧕)である。こ(🚽)んな時こそ彼(📘)(bǐ )はみ(🐉)んな(👎)の先頭に立(🤨)って活(huó )動(🍼)(dò(🥁)ng )すべきではないか。そうした考え(👗)が、一般(bān )の生徒た(✌)ちの頭に浮(🔰)んで来る(⛴)のは(🐠)ごく(🎷)自然であった。
と、次(cì )郎はなげ(🕌)るよう(🌭)に言(yán )ったが、(🔓)
「しか(🤬)し、馬田をどうもしないで、ただ逃(🤸)(táo )げまわっていた(🎈)んではだめで(❓)すよ。」
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