門人(🍕)た(💂)ち(😙)は(🧑)、また顔を見合せた。彼等は、孔(kǒng )子が(🐉)何を(➗)いおうと(🥄)して(🏙)いるのか、さっ(📁)ぱり見(jiàn )当がつかなか(🚺)ったのである。
「なに? (🍔)陽貨からの贈物じゃと(🛋)?(📨)」
門人(rén )たちは、(❤)孔子(zǐ )について(🤛)歩(🥡)く(🌧)のが、もうたまらない(🔧)ほど苦(🐺)(kǔ )しくなって(🆙)来た(🎮)。
陽(yáng )貨(huò )ようか、孔(kǒng )子を見(jiàn )んと欲(🛹)す(🍧)。孔(🏊)子見まみえ(🤯)ず。孔(kǒ(🍞)ng )子に豚いの(👄)こ(💛)を帰(guī )お(🛀)く(🎦)る。孔(📚)子(zǐ )其の(🉑)亡きを時として、(🚽)往(💯)きて之(zhī )を拝(🍺)す。諸これ(🥈)に塗みちに(💴)遇う。孔(🚥)子に謂いて曰(🐿)く(🚅)、(🚍)来れ、(❌)予われ(🏿)爾なん(🗝)じと(💹)言わんと。曰(yuē )く、其(💀)の宝を懐きて其の邦(🎑)を(🏊)迷わすは、仁(rén )と謂う(〰)べき(🈸)かと。曰(🎶)く、不(🕕)(bú(💟) )可(kě )なりと。事を従うを好みて亟(jí )しばし(🕴)ば時(shí )を失うは(🕵)、(🛥)知(zhī )と謂(🕷)うべきかと。曰く、不可な(🌹)り(❄)と。日月逝(shì )き、(⛰)歳(suì )我と与にせず(💡)と。孔子曰(yuē(🏻) )く、(🧓)諾だ(🚫)く(🏃)、吾将(🕯)まさに仕えんとすと(🎌)。
「(🌬)きっとご教(jiā(🚅)o )訓を守(shǒu )り(✋)通します。」(👍)
だが、こう(🌴)した彼の努力も、心(⬛)境の幼稚な門人(📓)たち(🎧)に(🚔)は(😘)何(🤯)の(👨)利(🏭)目もなかった。彼(🔹)等(děng )には、天(👓)命が(🐑)何だか、仁(🛢)が(🎦)何だか、まだ皆目見当(🛵)(dā(🔌)ng )がつ(💐)いていなかった(🙌)。彼等(děng )は、ただ仲弓(🦈)にいくらかでもけちをつけさえす(💺)れば、自分たちが救(🎛)われるよ(🔊)う(🏰)な気がするの(🔳)だった。こんな種類の(🏐)門人たちに対(duì )しては(👃)、さ(🔎)すがの孔(kǒng )子(🕧)も手(🐀)がつけら(🍶)れ(💟)ないで、(🔅)いくたびか絶(jué(🥃) )望に似た気(qì(📿) )持にさえなるのであった。
子、仲弓を(➡)謂う。曰く、犂牛りぎゅうの子(🛬)(zǐ )し、※(🍌)(「馬+辛(xīn )」、(🐁)第3水準1-94-12)あ(🚻)かくして且(📡)(qiě )つ角(jiǎo )よくば(🚽)、用(🛶)うること勿なからんと欲すといえども(👥)、山川其れ諸これを舎すてん(🐨)やと。
「一体どうい(🍵)う意味なのでござい(🧔)ましょう(🎾)。」
「で、わしは、(💆)違わ(❌)ないよ(🔏)うになさるがよい(🕖)、と答(dá )え(🚼)て置いた(🕟)。」
陳亢ちん(🌋)こう(💦)、伯魚はくぎょ(🔄)に問いて曰(🤱)(yuē(☝) )く、子も亦(😽)異聞あるか(😣)と。対え(🦈)て曰く(🦆)、未だし。嘗て(🎫)独り立て(🍉)り。鯉(💊)り(🎄)趨はしり(🙆)て庭を過ぐ。曰く、詩(➕)を学びた(🕷)るか(🕹)と。対(🍻)えて曰(🕔)く(😻)、未(🔨)(wèi )だしと。詩を学ば(🦐)ずん(🍺)ば、以て言うこ(🌦)となしと。鯉(🔟)(lǐ )退し(👵)りぞ(🧒)き(🈺)て詩(🏻)を学べり。他(🎤)(tā )日又独(🕎)(dú )り立てり。鯉趨りて庭を過ぐ。曰く、禮を学(xué(🦁) )びたるかと。対えて曰く(⛸)、(🎷)未だしと。礼を学ばずんば以(👌)て立つことな(🎨)しと。鯉退きて礼を(🥊)学(xué )べり(🏵)。斯(⬇)の(🏛)二者を聞けりと。陳亢退(👬)(tuì )きて喜(💻)びて曰く(🌛)、一を(👢)問いて三を得(🏔)たり。詩(🚍)を聞き、礼(lǐ )を(🏫)聞き、又君子(😳)の其(💤)の子(📓)こを(🐱)遠(😪)(yuǎ(📧)n )ざくる(📥)を聞(📘)(wé(🚼)n )けりと(📋)。
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