日本《オナニー 声 投稿》2行目ライン
オナニー 声 投稿あらすじ
「そうか。ちょっと(🎓)、たず(🥁)ねたいことが(🌩)ある。すぐ、ここに呼んでくれ。」
「先(xiā(🕺)n )生は、(😍)ぼくの(📣)やりそこないを、どうして(🌏)あからさまに(😓)話して(🌦)くだ(🤱)さらなかったんですか。」(🚷)
「(🎎)私(🗂)はけ(🐙)さ、君らの(🎬)中のだれかが打(😦)った板木の(⭕)音を聞きながら、(😿)ふと、この話(👳)(huà )を(❓)思い出(🍫)したが、それはおそらく、け(👑)さの板(bǎ(🐲)n )木が、ここ(🎒)の生活(🧜)に(🌩)ふさわしい(📨)心をもっ(🤕)て打たれていたか(⤴)ら(🍃)だと思(sī )う。君(jun1 )らの耳(ěr )に(🚦)あ(😼)の音(👸)が(📙)ど(🏡)う響ひびいたかは知(zhī )らない。し(🚍)か(🤛)し、私は、あの音(yī(🕑)n )から、この塾(🥅)はじまっ(🧒)て以(💁)来のゆ(🌚)た(🏁)かな感(gǎn )じをうけたのだ。じっくりと落ち(➿)つ(✨)いて(🔅)、すこしも軽(🤡)はずみな(😌)ところのない、(⚡)また、す(🎑)こしも力り(💯)きんだところのな(🎗)い、(🏐)おだやかな、(⤵)そして辛(xīn )抱しんぼうづよい努(nǔ )力、――心の(👷)底に深(✂)(shēn )い愛情をたたえた(🏚)人(🔈)だけに期待しうる(🏗)よう(🎙)な努力を、私(😏)は(🐴)あの音か(🌥)ら(🐫)感じと(🛫)り、これこそここ(🛃)の生(shēng )活を象徴しょ(♑)う(🙅)ちょうする(🐸)響(🥃)(xiǎng )きだと思ったのである。――私は、しかし(🌃)、奕堂和尚のよ(🛢)うに(🤑)、だれが、ど(🔊)んな気持ちで、今朝(🚵)の板(❗)(bǎn )木を打ったかを、しいて知りたい(🌜)とは思わな(📔)い。そ(📉)れは、もともとここの生(📎)活では、だれ(😢)がどん(🌃)な(🥢)働(dò(🏘)ng )きを(😢)して、どんな名(míng )誉(yù )めいよを(🐚)担(🗑)になうかということは(🈸)、あま(📟)りたいせつな(🗄)こと(🖋)ではないからだ。ここ(🛁)の生活(🐏)でたいせつ(🥉)なの(👰)は、名でなくて実である。心である。その心(xīn )がむだにな(😋)らないで、共同(📹)生(shēng )活全体(tǐ )の中(zhōng )に(🌠)生(🎱)か(👇)さ(👓)れて(🕥)いけば、個(gè(🍙) )々の人の名など(🙄)は、し(📣)い(😇)て(🥑)問題に(🧕)する必(bì )要はない。そういう意味で、私は、今(🦉)朝の(🎨)よ(🚺)うな板木の(🕝)打ちかた(🚰)をする心をも(🐁)った人が(👺)、君らの中(zhōng )に(⛲)、少(shǎo )なくとも一人だけはい(😦)る、(🤢)ということを知っただけで満足(zú )したい(👂)と思う。そ(🍹)して、(🏢)その一人(rén )の(🚄)心(🍽)が(♟)、(🍄)おた(👔)がいの生活(🗿)(huó )の中に、(🐿)すこしも(💬)む(🍱)だにな(💮)ら(📼)ないで(🍠)生か(🚿)されていくこ(🐈)とを、(🌰)心か(📮)ら期(qī )待したい。……(💑)つまり、愛(😖)情に出発した、お(㊗)だやか(⚽)な、しか(🔼)も辛抱づよい努(nǔ(🌵) )力、そう(🐠)いう努力(🥦)を、単に(🌡)板木(♒)を打(⏩)(dǎ )つ場(🌊)合だけでな(🍌)く(🚔)、(🛤)すべての(👾)場(🌞)合に払(fǎn )はらっ(🕕)て(🌪)もらいたいの(👣)である。……(🍯)名を求めず、ひたすらに実を捧ささげるとい(🈵)う気持ちに徹てっして、そう(⛩)い(🐀)う(☕)努(nǔ )力を(🚰)、(🔺)みんなで払っても(🛠)らいたいのである(👵)。――(🚖)」
塵ちりを廊下に掃はき出(🎒)すと、かれはバケツに水を汲(jí )くん(⬆)で(🕺)来て(☝)、寝(🔇)間ねまと事務(🔇)室とに雑巾(🕌)ぞうきんが(🥎)けをはじめた。窓をすっかりあけはなった、まるで(🤜)火(huǒ )の(🌳)気(qì(🤷) )のない、二(🏆)月の朝の空気は、風がな(😏)いためにかえってきびし(🎃)く感(🕗)じられた。これ(♉)まで(🕗)たびた(👧)び同じ(📮)経(😤)験をつんできた(🥋)か(🥦)れに(😜)とっ(🗝)ても、仕事(🕟)は(🍺)決してなまや(🎃)さしい(㊙)も(👒)のではな(💌)かっ(🍞)た。どうかすると、手がしび(📓)れるよう(⛔)にかじかんで(📎)、雑巾が思(sī )うよ(🧝)う(🔻)にしぼれず、ま(🐒)た、拭ふいた(🥔)あとの床板(bǎn )が、(💃)つ(🏳)るつるに凍(🍑)ることさえある(💰)のだ(📰)った。かれは、(🤯)しかし、二(èr )つの室を(📕)すみか(👚)ら(😜)す(✳)み(⭐)ま(👭)で(🍶)、(🆕)たんね(⛸)んに拭(🏞)ふきあげ(🗨)た。
(🏖)飯島の(🅱)足音(🛩)がきこえな(🗜)くなると、小(📺)(xiǎo )便所の(🐉)掃除(chú )をして(👍)い(🚩)た四人(ré(🍫)n )が(🏀)、かわるがわ(👩)る言っ(📰)た(🍰)。
塾(🐫)生(shēng )たちのある(👳)者(📂)に(📷)とっては、朝(cháo )倉(😐)先生(shēng )のそうしたやり方が、非(fēi )常に皮肉に感(gǎ(☝)n )じられた(⏫)。
「(🌩)田川(chuān )君は、どうだね。」
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