岡の上へ出ると、(🏃)な(💜)まぬるい(🐌)微(🔐)かすかな風(fēng )が黄色(🍭)くなりか(🖕)けた麦畠を渡って来(🏘)(lá(🏓)i )る。麦の穂と穂の(😵)擦(cā )すれ(🐼)る音が聞(🥚)える。強(qiáng )い、掩(yǎn )おおい(🙃)冠さって来るような叢(cóng )くさ(🌤)むらの香(🕵)気(🤯)におい(💜)は二(èr )人を(🌖)沈(shěn )黙させた。二語(✳)ふたこと、三(📨)語みこと物を言(yá(💈)n )って見て、復(fù(☔) )た(📅)二人とも黙(mò )って歩(🧀)いた(🐺)。
「誰だ」
と(🛫)高瀬に話(🥗)した。奥さんはユックリ朝顔(🤰)を眺(🦋)められないと(🎷)いう風に言(🐽)った(🏤)が(📏)、夫の(⏱)好きな花に趣味も持た(🛫)ない(🐮)人では無いらしかった。彼(bǐ )女(⛲)は学士(shì )が植えて楽(lè )む(⛲)種々(⭐)いろい(🥗)ろな朝(💗)顔(yá(🛠) )の変(🌧)り種の名前などまでもよく暗記(🍑)(jì(👰) )そらんじていた。
「なんだか俺(🚎)は心(🎑)細(xì )く成って来(lái )た。仕(🏒)方が(🐰)無(🚨)(wú )いか(😕)ら、(😍)こ(⛏)うして坐(zuò )って見て(🗣)るん(🚅)だ」
「広(✌)岡さんも今(🃏)、上田で(🍣)数学の塾を開(kāi )い(💮)て(🔱)ますが(📅)、余(yú )程の(👼)逆境でしょ(㊙)う……(🍽)まあ、私(⛲)共も先(xiān )生に同(tóng )情(qíng )して、い(🌇)く(💀)らかの時間を助(🈯)すけに(🌛)来て頂(🎚)くことにしたんです……(🍳)それに(🥃)、君(🚑)、(👯)吾々の(🛥)塾も中(👨)学の(🎈)設備(🥓)をして、認可でも受(🀄)け(🤲)ようと(📟)いう(🆒)には、肩(jiān )書(🧣)のある人(rén )が居(jū )ないと一寸ちょっとこれ(😨)で都(🙁)(dō(👅)u )合(♐)が悪いからネ」(🐫)
三人が連(♎)立(🍧)(lì )って湯(🌀)場(🐉)(chǎng )を出(chū )、桜井先生(💉)の別(bié )荘(🍮)の方へ(🈂)上(shàng )って(🔮)行っ(🥠)た時(♿)は、先生は(🐰)皆なを待受(🅰)(shòu )顔(🦔)(yá )に窓に近い庭石に水をそそい(🛬)でいた(🗒)。先(xiān )生(🏺)は(⛷)石(🍢)垣の(👟)上(shàng )に試みたアカシヤの挿木さしき(🌅)を高(gāo )瀬に(💝)指(👚)して(🈁)見(jià(🔺)n )せ(🤒)た。門(mén )の(➖)内には先生の好(🔎)きな花も植えられ(😷)た。
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