「ええ(📭)、虫は(🌾)鳥などのように酸(😜)素(sù )を欲しがりませんからナ」(☕)
口早に言(✡)ってサッ(💱)サと(🤢)別れて行く人の姿を見(🔙)送りながら(⛳)、復た二人(🤠)(rén )は家(🐝)を指して(❓)歩き出した。実に、学士はユックリユックリ歩いた。
南の障子(🏿)へ行って見(⏺)(jiàn )た。濡縁ぬ(👶)れえんの(🛀)外(🎩)は(🥄)落葉(yè )松(🦒)(sōng )からま(🎠)つの垣(yuá(🐬)n )だ。風(fēng )雪の(⛄)為に、垣(yuán )も(📭)大(🍌)分(🏙)破損(🤧)いたんだ。毎年(niá(📔)n )聞(🦀)える寂しい蛙(wā )の声が復た水(shuǐ )車小屋の方か(🥫)らそ(👵)の(⛽)障(zhà(🏤)ng )子のところへ伝(yún )わっ(🙈)て来た。
高瀬(lài )と学(🌫)(xué )士とは懐古園(🤣)の方(🐺)へ(⏺)並(bìng )ん(🚶)で歩いて行った。学士(🚝)は弓を入れた袋や、弓掛ゆがけ、松脂くす(📧)ねの類(🐖)(lèi )たぐいを入(rù )れた鞄かばんを提げた。古い城(chéng )址(zhǐ )じょうし(🎏)の周(zhōu )囲(🎳)まわ(🌻)りだけに、二(🏣)人が(🎏)添うて行(háng )く(🗼)石垣の(🚣)上の(🕤)桑畠も(🎳)往昔む(🤖)かし(🎌)は厳いかめしい屋敷のあったとい(🏀)う跡だ。鉄道のため(😿)に種(🔒)々いろいろに変え(⏹)られた(😰)、砂や石(🗂)の盛り上った地勢(💾)が二人(🕙)の眼(yǎn )に(👧)あった(😸)。
「オン(👱)になんて言っ(🍉)ちゃ不(🎹)(bú(🈸) )可いけな(🐓)いの。ね。私に頂(👮)(dǐng )戴ッ(🍳)て(♓)」
と鞠(😺)子は首(💅)を振っ(⛽)たが、間もなく(🦏)母(👕)の(🌹)傍へ行(🎖)(há(🌗)ng )っ(🍸)て、親子(🔽)でパンを食った。
「広(guǎng )岡先生が行く(🎡)ナ(🔸)」と高瀬が(🐜)言(🍗)(yán )った(👣)。
塾の(🍳)小(xiǎo )使(shǐ(🧔) )も(👕)高瀬(🎪)には先生だった。音吉は見廻(huí )りに来(💻)(lá(🐨)i )て、鍬(🚪)の(🚠)持ち方から教(jiā(🐔)o )えた。
深(shēn )い(🗂)露の(🦗)中(zhōng )で、学士は朝顔鉢(😣)ばちの置並(bìng )べ(🍪)て(🙇)ある棚の間を(🍈)あちこち(⛪)と歩いて(🈲)い(🎬)た(📎)。丁度学(🏂)士の奥(ào )さんは年(🈲)長(zhǎ(🌂)ng )う(✍)えのお嬢さんを相手にして開(🦍)けひろげた勝(📜)手(🧔)口(kǒu )で(🕴)働いてい(🔱)た(🕵)が(🤨)、その時庭を廻って来た(🐚)。
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