(五年生(shē(🔊)ng )に口(🐝)実を与(yǔ )え(🔶)てはならない(😬)。)
「しかし喧(xuān )嘩したって、(🛴)かな(🥥)いっこないぜ。そ(📩)れに、あんな連中(😚)を相(🔵)手(🥔)にしたって(🕟)、つまら(😷)ん(🛶)じ(🧢)ゃな(😡)い(📪)か(🃏)。」
「それを(🤨)生(🛬)意(⬆)気だって難癖をつけたとすると(🎍)、五年(✨)生も実(👸)際へま(🍭)をやったもんだ。頭の程度(🌗)(dù )がうか(🐓)がわ(🍼)れるよ。」
「しっか(🙈)りやって(🚇)くれ。君(jun1 )は僕たちの仲(🎙)間(🍦)だ。しか(💻)し、ほ(🦖)んとうの仲(zhò(🔷)ng )間は少い(🦂)ぜ(🐧)。だから、(🍁)みんなが(💈)一本立ちの(🔵)つもり(🥎)でやるよ(🍭)り(🚗)、ない(🔮)んだ(👴)。い(🥅)いか(🦖)い。」(🥤)
(📬)彼は、いつ(🐷)とはなしに、そんな(👙)気がしていた。は(🥈)っきり(🗿)意識し(🗂)て、そうなろ(🏛)うと努めたわけ(🆚)でもなかったが、中学(xué )に入学(xué )して以来、(🔍)日一日と、母や祖母の問(🤹)題(🦑)がその深(🤨)(shēn )刻さを減じて行(háng )き、このごろでは、よほどの(🎢)ことがない(🚣)かぎり、たい(🔑)して気にもかからな(✋)く(🍎)なっ(🎥)て来(🖊)たので(📛)ある(💉)。それは、たしかに、中学校(xiào )という(🧔)ものの空気が、(♈)彼にい(⏪)ろいろの新しい問題をあたえ、彼(bǐ )の(🌜)関心を、(⭕)急(🎤)に家庭(tíng )以外の世界にまで拡げ(🈁)てくれた結果にちがい(🍤)な(⬜)かった。その意(yì(🗝) )味では、中学(🕠)(xué )校と(🎲)い(🕥)うとこ(🌽)ろも(🐤)、尊敬(🛩)すべき(➖)先生(shēng )がいるい(🖨)な(⏭)いに(🕓)かかわらず、(🐆)人間を成長さ(🌱)せる何(🌫)(hé )か(🎐)の(🤨)魔(💁)術(🐤)をもったと(🎲)こ(🚄)ろだ、といえるであろう(❣)。
狐が(👮)今度(dù )は(🍤)うす笑いしなが(🔂)ら言(yá(❄)n )った(🐽)。
(💩)恭一は、やっと答(😘)えて、眼をふせた。
「(👩)見(🔓)(jiàn )てたんで(🔃)す。」(🎎)
「うむ(🕞)、小(xiǎo )さい時から乱(🐈)暴だったよ。しかし、この頃(qǐng )は(👊)そ(👂)うでも(🤛)なかったんだが(🍉)……」(📰)
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