日本《射精 消費》2行目ライン
射精 消費あらすじ
高瀬(lài )の胸(xiōng )に眠っていた少(👕)(shǎo )年時代(➗)(dài )の(🐴)記憶はそれ(📳)からそれと復(fù )活いきかえって来た(😇)。彼(😠)は幾(jǐ )年となく思出し(🎤)たこ(💵)と(🙅)も無い生れ故郷の空で遠い山のかなたに狐火(huǒ )の燃え(🔨)るの(🖌)を(📰)望(wàng )んだことを思出した。気味の悪(🧤)い夜鷹よた(🚫)かが夕方にはよく頭の上(shàng )を飛(🤜)び(🏋)廻った(🌅)こと(🌉)を思出し(💦)た(🔘)。彼は初めて(🚟)入(🍴)学した村の小(⬜)学校で狐がついたという生徒の一(✝)人を見(🎣)た(😕)こ(🤩)とを思(🍚)出した(♐)……(🚨)
と言(🔈)(yán )った。そういう大尉は着物から羽織(🍤)まで惜(xī )げもなく筒袖にして、塾のために働こう(🚋)という(🍸)意(🛣)(yì )気込を示し(🚕)ていた。
「俺おん(❌)にも(😶)おくれや(🌴)れ」と鞠子は(🏢)母(mǔ(🦑) )が口(🐷)をモ(🏞)ガモガ(🖥)させるのに目(mù )を(📛)つけた(😉)。
「鞠ちゃんにくれるく(📻)れるッて言っ(🐅)て、皆(💽)な母(🍐)ちゃ(🎣)んが食って了(📢)う」と鞠子は甘(gān )えた。
これと擦違すれちがいに越(yuè )後(hòu )えちご(🎑)の(😇)方(👛)か(🚲)ら(😀)やって来た上り汽車(chē )が(🛥)や(⛔)がて汽笛の音(yī(🐖)n )を(⏭)残して、東(🐩)京を指して行って了(🛣)った頃(qǐng )は、高瀬も塾の庭(tíng )を帰(🔁)って行(háng )った。周囲あた(🎍)りには(🐨)あ(🦐)たか(🍚)も船が出(chū )た後(✡)の港の静(jìng )かさが(✏)有(🍲)った。塾の庭に(💉)ある桜は濃い淡(dàn )い(😨)樹の影を地に落していた(🍎)。谷(🍟)づたいに高(👴)(gā(🐘)o )瀬は(💢)独ひとり桑(sā(🍏)ng )畠(tián )の間を帰(guī(😤) )りながら、都会から遁のがれて来(lái )た自(💃)(zì(💡) )分(fè(😹)n )の(🤴)身(shē(🍠)n )を考えた(🚵)。彼が(🚊)近い身の辺(⛰)ほ(😊)と(👏)りにあった見せかけの生活か(🕊)ら――甲斐か(🎶)いも無(wú )い反(fǎn )抗(🎼)と心労(láo )とから――その他(tā )あらゆるも(🍚)の(⛰)から遁の(🔴)が(🌏)れて来(🌟)た自分の身を(🐀)考(kǎo )え(😒)た。もっと自分を新(🏃)鮮(🆓)に、そ(💅)して簡素にするこ(🤥)とは無(wú )いか。そのために、(🏅)彼は他(tā )に(💎)もあっ(🌑)た教(😒)師の口を(🥎)断り、すこし土でも(🍮)掘って見よ(👮)う(📁)と(♌)思(🖇)って、わざわ(😡)ざ(📀)この寂(🏷)(jì )しい田舎へ入って来た。
子(🐟)安は先(xiān )へ(🍕)別れて行(💳)(háng )った。鉄道(🏗)の踏切(🌼)を(🔔)越した高(🏓)い石垣(yuán )の側で、(🍒)高(😒)瀬は(✳)ユ(🕸)ックリ歩い(🌙)て(🔣)来る学(xué )士を(👊)待受(shòu )けた。
学(🗑)士はチビリ(🌈)チビリや(🌃)り(🌑)ながら(👲)、(💌)言葉を(🎾)継(jì(🔠) )い(🍺)だ。
急(jí )に大きな蜜(🐥)蜂(😦)みつばちが(🚵)ブ(🤡)ーンという羽(🔨)の音(😔)を(😧)させて、部(🈳)屋の中へ舞い込(rù(🍩) )ん(🤓)で来た。お(👯)島は急(jí )いで昼(💥)寝を(⛩)している(🗻)子(zǐ(🧓) )供の方へ行った。庭の方か(🐉)ら(🎅)入って来(🔰)た蜂は表の方(fāng )へ通り抜けた。
と学(🛩)士もそこへ(🕷)来て言って(😕)、高(🗾)瀬(🗼)に(😯)笑って見せた。
「かァさん、かさん――やくら(🖌)か、や(🎣)くや――ほうちさ、やく(🔓)やくう(🍨)―(🛡)―おんこしゃこ―(🗿)―(✏)もこしゃこ(🎤)――」(👢)
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