(🎳)そのあと、就(🥡)寝前の(🌏)行(📈)事(📠)として、最(🚊)初の静坐せいざがは(🍜)じま(😇)った。塾生たちは、各室ご(🐕)とに、きち(😉)んと縦(🦗)(zǒ(🔞)ng )た(🛫)て(✨)になら(👫)び(👣)、朝倉先生(shēng )の(☔)指導にしたがって(🌹)そ(🛵)の姿勢(shì )をとった。
「その時、実(🚪)は(🗾)大(🕞)河君にいわ(📙)れたこ(🤖)ともあるんですが、(🌵)あとで(🐄)ゆっくり(👴)先生に(🌙)教(jiā(📩)o )えていた(🐙)だきたいと思(✅)(sī )ってい(🏅)ます(👜)。」
日曜日(🔭)は、特別の計画がないかぎり、(🤖)朝食後(✈)か(📊)ら夕食(shí )前まで自(🍂)(zì )由外出ということに(🎲)なっていた。東京見物を一つの大き(🥂)な楽しみ(⛺)にして上(🎦)京(jīng )し(⏯)て来た塾生たちは、最(zuì )初の夜(🌭)の懇談会(🍴)こ(📱)ん(🦅)だん(🚠)かいで、ほとんど議(yì )論の余(yú )地なく、満場(⏭)一致い(♐)っ(👳)ちでそれを(🏩)決(jué )議していたのだった。
(🕜)次郎は、思(🔅)いきりドアをあけ、
と(🌙)、(📧)なま返事を(🚰)して眼をそら(🔀)した。そして、(🎀)その(💆)まま、すぐそこ(🤞)を去(qù )り、塾長室の(⛑)ほうに行った。
塾(shú )長室(shì )の(🐈)掃除は(🔶)、朝(cháo )倉(♟)先(xiān )生夫妻が、空(🚎)林庵の掃除(🗜)をすましたあと、給仕の河(💱)瀬かわ(🚆)せに手つだ(😻)っ(💦)てもらって、自分たちの(🍕)手(👼)でやるこ(👞)とになっていた(🚠)が、次郎も、(📖)都合がつ(🧡)きさえすれば、手つ(🎚)だうことにして(📝)いたのである。
「やは(🚑)り(😞)強(🦎)制(🏩)が必(💁)要(🏥)だとい(🐦)う(🎱)のかね(🥦)。それじゃあ話はまた逆もどりだ(🌫)。」
六(🗣) 板木の音
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