(🧠)ふり(⛲)かえると(🔑)それは八百屋の善兵(🧙)衛(wèi )であった、善兵(bīng )衛(wèi )はな(🏊)によりも野球が好(🎃)き(⬜)であ(💻)った、野球が(📹)好き(⚽)だというよりも(🚏)、(🍦)野(🚓)(yě )球(👨)を見ながら(🔮)ち(🉐)びり(🤽)ちび(😼)り(🧟)と(👙)二合の酒を飲むのが好きなので(🐿)あ(🍱)る、かれもあまり野球の(🏞)知識は(🤵)な(🚃)いほうだが、そ(💊)れでも覚平(🐘)よりはす(⏲)べて(🤲)を知(🐪)っていた(🍩)。
一体(tǐ(🥎) )あの家では(🍑)手(🌿)塚(🔈)が学校から(🍲)帰ったかどう(🎷)か(🎛)も(🐽)よく知(zhī )らずにいる、それでは手(shǒ(🔄)u )塚が外(wài )でなにを(👨)してるかを知(zhī )らないのも無(wú )理が(🤽)ない(🐀)。
「そ(🔌)ろそろいい時(🐢)(shí(📱) )分だ(💐)よ」
「いや(📍)い(📢)や、(😼)ぼく(🚫)の(⏸)お(⛔)情(🤭)け(🌡)の球を打って(🈁)喜(xǐ )ぶ青(🐢)(qīng )木ではない(😃)、そんなことはかえって青木(🦂)を侮辱ぶ(👰)じょくしかつ(🚇)学校と(🚘)野球(🏛)道を侮辱するものだ(🏬)」(🍀)
私(sī )情は私情である、恩(🌧)(ēn )義(yì )は恩(ē(🕐)n )義である、だが野球(🔜)は(⏬)先生(🐢)(shēng )および全校の名(👔)誉(yù(🌃) )を荷のうて(🚵)戦うので(🛹)ある、私情をは(🙃)な(💉)れて公々(🕒)然と戦ってこそそ(✉)れが本当の野(🌁)球精神である、この(👘)バットは先(🔹)生(shēng )を代(dài )表したものである、ぼく(🚽)が打つの(✂)でない、先生(shēng )が打つのだ。
久(jiǔ(🚶) )保(🐉)井(jǐ(⭕)ng )校(〰)長(❣)のつ(🌘)ぎにきた熊田(🤙)校長というのはおそろしく厳格(gé )な人で(🤯)あった、(🍿)久保井先(🚗)生(shēng )は温厚(🤷)(hòu )で謙(😣)遜で中和の人(🍸)であ(📙)ったが、熊(xióng )田(tiá(💩)n )先生は直(🍪)情径行(há(🎡)ng )ち(🙌)ょくじょうけいこう火(huǒ )のごと(🚲)き熱(📆)血(📖)(xuè )と、(🔜)雷霆らいて(🥓)いのごとき(🏥)果(guǒ )断をもっ(📮)ている。も(👦)し久保井校(xiào )長が春なら熊田(🤲)校(xiào )長は(🍐)冬である、前者は春風(🌽)駘蕩たいと(🥈)う、後者は寒風(fēng )凛烈(🚌)り(😻)んれつ! (🕜)どん(🕥)なに寒い日でも熊(xió(🈹)ng )田(🛫)(tián )校長は外(🥋)套がいとうを着ない、校長(zhǎng )室(shì )に(🌭)火(🐵)鉢もおかない、かつて大吹(📆)雪おお(🌦)ふ(🕝)ぶ(♈)きの(🗣)日、(🗳)生(🍇)徒(tú(💇) )はことごとくふるえていた(🦇)日(rì(⛩) )、校(xiào )長(zhǎ(🚩)ng )は校庭(🔍)にで(💵)て雪(xuě(💂) )だるまを転(🙇)がしまわ(☝)った、その髪となく目とな(🏏)く口となく、雪だらけになった(📽)が少(🐲)し(🌑)もひるま(🛳)な(🕊)か(🛬)った。
「お(🎏)たがいに全力(🌪)を(📖)尽(jìn )くして技(jì )術(🌦)(shù )を戦わそうじ(🍲)ゃないか(🎅)、(🛍)負け(⬅)て(🍎)も勝(🎓)ってもいい、(🌛)敵となり味(wèi )方(fāng )とな(🥍)ってもよく戦(📒)ってこそおた(🚀)がいの本(běn )望だ」
「モ(🥟)ク(🚿)ネンジンやあい」
らっぱは(🎶)千三の伯父覚(🌌)平で、叫(🕋)んでる(❌)のは善兵衛であ(🕣)る(😡)。
柳(👣)ばかりでない、(🚗)手塚もいろいろな快技曲技をやって(🐱)見物人(🎰)を酔よわした、かれ(👛)はも(🌨)っと(🎴)も得意(yì )であった、(🐙)ファ(🌍)インプレーをやる(🏚)たびに見物人の方を見やって微笑びしょ(📨)うした、とき(🍖)には帽子を(🌵)ぬいで応援者(🌍)におじぎをし(🍦)た。
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