漫画《pron hun》2行目ライン
pron hunあらすじ
次郎は、(🗑)む(📛)き(🎹)になっ(🥞)た。敏子は笑って、
「(🚹)ええ(🤧)。……(🕙)書きました。」
校(xià(🈂)o )友会の委員(🈂)たち(🚢)は、その日(🍰)じ(🦋)ゅ(🤜)う、(☝)め(📶)いめい(🍇)に校長の動静に(🎴)注意し(💌)た。休(xiū )み(☝)時(🏳)間になると、あるものは用もない(🎈)のに校長室のまえの(🌥)廊下を(📕)何(hé )度も往(📀)復し(🎅)、(🏺)あるものは校(🏒)(xiào )庭の遠いところから校長室をそれ(😌)と(🐦)なくの(🥋)ぞいて(🚇)見(jiàn )た。しかし、校長室はいつもからっぽだっ(🕯)た。校長(🚭)は県(xiàn )庁に出(🍥)て行(há(🗒)ng )ったきり、帰った(🤟)のかどうか(🏻)も(🦆)はっ(🥙)きりしなかっ(🤠)た。
それから田上と校長との間に(🗓)、(💪)二三押問答があったが、校(🚗)長(🈹)は同じ(⛓)ことをくりか(💹)え(🚨)して(🔊)は(🔒)ため息をつ(📗)く(🎁)だけで、一向ら(😪)ちがあかない。四(🍊)(sì(🍋) )人の(🐫)う(📕)ちでも比較的(de )気(🕓)短か(🚉)で、ぶ(🐍)っきらぼうの新賀(hè )は、たまりか(🏵)ね(🏎)たように言った。「では、その(💩)願書(😓)(shū )はお返し下(xià(🥕) )さ(🎥)い(🈵)。僕たち(🗒)で直接知(zhī )事さんに(💭)差出しますから。」すると、校長は、いき(📥)なり血書を(🔋)わしづかみにし(🖲)て、大あわてで(🚐)そ(♉)れを、かくし(🙈)に(🍨)つ(🥅)っ(🧙)こんだ。そしてもう一度(🚮)椅子から立ち上(shàng )り、右手(😆)を顔のま(🛸)えに立て、まるで(📃)ばね仕(🚅)掛の(😦)ように(🏛)それを左右(yòu )にふった。何か言おうとしているらしか(🍫)った(🚲)が、四(sì )人の(🏸)耳に(🌘)は(💲)ただ(🏝)「うん、うん」ときこえ(💉)るだけだった。梅本の言(🚗)(yán )う(♋)ところで(💕)は、校長の鼻がもっと烈しく上(📩)の(🤙)方に移(yí )動し(🌃)たよ(💮)うに見えたのは、その時(shí )だった(😊)そうである。新賀(hè )はすっかりおこり出(💔)してしまっ(🥃)た。彼は(📴)それまでみんなのうしろの方(📴)(fāng )に立(lì )って(⚾)いたが、いきなり田上(shàng )をつきのけ(🈲)るよ(🎻)うに(🤱)して校長の机のま(🥜)え(📢)に寄って行き、乱暴(🤒)に手(shǒu )をさし出しながら言った。「(🍯)そ(💬)の願書はわれ(🚫)わ(🛣)れの(💺)血(xuè )でそめたものです。それを(👫)むだ(👓)に(🐤)は出(⬛)来ません。返(🔖)して下さい。」(⛑)校長(zhǎng )は、(🏜)し(🎽)かし(🆎)、ただやたらに(🔪)手(shǒu )を(🚡)ふ(🍴)ってい(😯)る(🈂)だけだ(🎂)っ(👒)た(👚)。
(🚃)次郎はや(👄)っと(🐿)そ(🛄)れだけ答え(📱)た。ストライキ反対の理由が、(🏡)当局のためでなくて朝(cháo )倉(cā(🌦)ng )先(xiān )生のため(🦋)だ、とい(🏵)うことをつけ加(💌)えた(🚽)かったが、(🎙)ま(🎞)だ(👥)それを言(🦇)うだけに気(qì )持(chí )がおちつ(🥚)いていなかったの(🧑)である。
「僕(pú )は(🦃)、女にも、(🛣)もっと戦う気(qì )持(🦉)があっていいと思(sī )うんです。」
朝(👞)倉先(🙁)(xiā(🎺)n )生の声は低か(🚏)っ(⛪)たが(🈳)、めずらしく憤(fè(📲)n )りにみちた声(🍕)だった(🍅)。次郎(🔷)は、さっき自(zì )分が街角に立って考(♏)えている時(👝)、変にじ(🍛)ろじろ自(🌱)分の顔(🚿)を見て、二度ほど(🗾)そばを(🔢)通(🎆)りぬけた四(sì )十(🏡)近(✈)くの男のこ(💘)とを思い起した。
「それがきっと大(dà )きな問(📇)題に(⚽)な(😦)る(🍜)と思う(📫)ね。」
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