飯島(😧)は、そう言うと、いか(🐟)にもあわて(⚾)たように、あたふたと(🎹)廊下に足音をたてて(🎶)去(qù )った。
「べつ(🙌)にこれと(🕸)申す(🔔)心(🌨)得(🤙)もござい(🏔)ま(🆗)せん。た(🧗)だ定(dìng )めに従いましてつきましただけで(❣)…(🐯)…」
「その心臓に負け(♋)て、い(➿)やいやながら(♑)全(quán )員一(yī )致(💷)いっちの推薦すいせんをやっ(🧖)た(🚜)とい(🌨)うわけか(🦗)。」
そのうち(❤)に、小便(⭕)所の掃除(👋)が(🍕)終わっ(⚽)たらしく、それにか(💈)かっていた四(🦋)人のうちの三人が、とん狂(🖱)な笑(🦏)(xiào )い(👥)声をたてながら(🦌)、(👲)大便所(🥙)(suǒ )の(👺)掃除をはじ(🚂)め(📲)、あとの一人が(♏)、たた(🕜)きに水(🤷)を流し(🎽)はじめた。で(🔫)、次郎は、二つ目の大便(biàn )所(❇)の掃除をおわると、すぐそこを去って講堂の(🚝)ほうに(🚗)行った。大河(hé )とは、ついに言(🙈)葉(💫)をか(🥌)わさない(🤜)ままだっ(🐫)たのである。
「相変わら(🐮)ずですね。」(🗃)
かれは、そう思(👻)って(🏣)、わ(🌐)れ知らず眼をひ(🏖)らき、塾生(shēng )たちの(🦎)中に大河の顔をさが(🤯)した。かれは塾(shú(🙊) )生た(🚆)ちの静坐の姿勢(shì )を直(zhí )したあと(💾)、朝(cháo )倉先生(shēng )の横に(🗜)斜(xié )ななめ(😁)向(xiàng )むきにす(🤢)わっていたので、(💅)よく全体が見渡みわたせたの(💌)であ(🚲)る。
コ(😻)ーン、コ(📨)ーン、(😰)――コーン、コーン。
(🍧)もう(📜)、そのころには、廊下を(🏼)行き来(lái )する塾生たちの足(🛠)音も頻繁ひん(🏑)ぱ(👘)んになり、ほ(🤭)うぼうから、(🔊)わざ(🎱)と(🖊)らしいか(🔹)け声(shē(🎃)ng )や、とん(🏉)狂(🍄)(kuáng )き(🕒)ょうな笑い声などもきこえ(👸)ていた。ゆうべの(🙅)懇(🌵)談(⛴)(tá(🗣)n )会で分担(🌆)ぶんたんをき(🚹)め、(🍎)かれ(💃)ら自身の室はも(♋)と(👢)より、建物の(🍅)内(🔫)部(📖)を、講(🛑)堂(🏬)(táng )や、広間(🤼)や、便(🍏)所(suǒ )にいたるま(🤛)で、全部清掃せいそうするこ(🌪)と(⛔)に申し合わせていた(🏅)ので、かれらも(🧘)、まが(🥌)りな(📢)りにも責(🉑)任だ(🎆)けは、果(💩)(guǒ )たさなければな(🚙)らな(🔁)かっ(👸)た(🦊)し、それに、きびしい(🗻)寒(🐺)さと、(🕧)おたがい(🐦)の眼(yǎ(🎥)n )とが、かれら(🗜)を、外見だ(🦓)けで(♐)も、い(⛵)か(🥚)にも(🐤)忙い(🦀)そがし(🔬)そう(🏮)な活動に駆かりたててい(🍂)たので(📒)あ(🦂)る。
奕堂和(🚯)尚(shàng )は聞きおわって、いかに(🌉)もうれしそう(🦋)にうなずいた。そして、まだどこ(🚶)か(🥁)に(🎢)漂ただよっ(🔷)て(💕)いそうな鐘の音(🙈)を追(zhuī )い求(qiú )めるように、ふ(🥈)たたびし(🏻)ず(🛍)かに(🈹)眼をとじた。
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