日本《中出し 学園》2行目ライン
中出し 学園あらすじ
高(🖕)(gāo )瀬の胸に眠(✉)っていた少年(🥠)時代(dài )の記憶はそれからそ(🖊)れと復(📖)活いきかえって来た。彼は幾年とな(🈷)く(📬)思出(chū(🅾) )したこ(🏧)と(🥦)も(🗡)無(wú )い生れ(⛄)故郷の(🚊)空(🖼)で(👈)遠い山のかなたに狐(📒)火の燃え(🕎)るのを望(🌏)ん(🗡)だことを思出した。気味(💩)の悪(è )い夜(yè )鷹よた(♎)か(♉)が夕(🏞)方(fāng )に(🅿)はよく頭(✊)の(🖐)上を飛び廻(😿)ったこと(🌛)を(📐)思(🏥)出した。彼(🏘)は初めて入学した(🔛)村の小学(🌸)校(🍙)(xiào )で狐がついたという生徒の一(🛣)人を見た(👧)ことを(🥗)思出した(🛢)……
(🏦)学(🛩)(xué )士(shì )はこの家の子(🍔)のこと(😾)な(🗑)どを親達に(🍓)尋(xú(💥)n )ねながら、手(🤚)酌で始めた。
(🤢)と口々に言い騒いでいる生徒(🕠)の(🎓)前(qiá(♿)n )で、学士(🛷)は身(shēn )を反そ(📭)らして、螫されま(🦕)いと(🏮)する様子(zǐ )をした。蜂はコ(⏸)ップの中へ(💪)押(🐵)し入れら(💌)れた。それを見(👑)た生(🍟)徒等(děng )は(😡)意(🧗)(yì(🍜) )味(wèi )もな(⏱)く笑った。「(🚗)死(🎣)(sǐ )んだ、死んだ」(🙁)と言うもの(🌐)もあれば、(🍮)「弱い奴」と言う(🎧)ものも有(⛔)った。蜂(🌑)は真(zhēn )理を証するかのように、コップ(🍯)の中でグルグル廻って(🔳)、身を悶もだえて(🥢)、死(sǐ )んだ。
(🛢)と(💵)窓の方を見(jiàn )る生徒も(🗡)あ(🤬)る。庭に出た青(qīng )年は桜の枝の蔭を尋ね廻っていたが、間も(❤)な(👮)く戻って来て、捕えた(💓)ものを学士に勧(🙀)めた。
これと擦違(🐾)すれちがいに(🤒)越後えちごの(👺)方(🦂)(fāng )からやって(🚈)来(lá(🚐)i )た上り汽(qì )車がやがて汽笛の(🚞)音(yīn )を残(cán )して(💤)、東京を指して行って(🥝)了(🧗)った頃(📟)(qǐng )は、高瀬(lài )も塾の庭(tí(🔰)ng )を帰(🤔)って行っ(🧑)た。周(zhōu )囲あたりにはあたかも船が出た後の港(🥦)の静(🔇)かさが有った。塾(🍵)(shú )の庭に(📗)ある桜は濃い(😷)淡い樹の(🚁)影を地(🐿)に(🗿)落していた(🦀)。谷(🤫)づたいに高(🐴)瀬は独(🛴)ひとり桑(👳)畠の間を帰りながら、都(dō(😜)u )会(🍊)(huì )から遁(dùn )の(🖼)がれて来た自分の(👁)身(🍡)を考えた。彼が(🤑)近い身の辺(🕜)(fǎn )ほとりにあ(👾)った見せ(🤟)かけ(🎋)の生活か(🔢)ら――甲斐かいも無い反抗(🍭)(kàng )と心(🖍)労とから―(💮)―その(⏹)他あらゆるものから遁のがれて来(lá(😇)i )た自分の身(🌩)を(📬)考え(🕝)た。も(🐞)っと自分を新鮮(xiān )に(🖨)、そ(🙅)して(🔭)簡素にすることは無いか。そのた(🌳)めに、彼は他にもあった(👄)教(jiāo )師の口(🎑)(kǒu )を断り、すこし土でも掘って見(jiàn )よ(📜)う(🌼)と思って、(💡)わざわ(🐼)ざこ(🏁)の寂しい(👴)田舎へ入(🐯)っ(💣)て来た。
彼(🆒)(bǐ )は持って来(🔷)た馬(mǎ )鈴薯の種(❎)(zhǒng )を(🛅)植えて見せ、猶(💀)なお、葱(🚜)苗(miáo )ねぎなえの植(💣)え方まで教えた(🛁)。
大尉(wèi )等を園内に残(🧓)して置(⬛)いて、学士(🐧)と高瀬(lài )の二人は復た(🕗)元(❌)来(💤)た道を城門(mén )の方へ(🖱)と(🌮)った(🍿)。
高(🚗)瀬(🥖)も笑(✔)(xiào )った。
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