とは言え、元園(💢)町(dīng )か(🌷)らは助力を惜(xī )まな(🐪)い(📿)とい(🚖)う意味の手紙(🏥)(zhǐ )を寄よ(🤣)こしてくれた(🥖)。こ(🍣)の手紙が岸本を励し(👤)た(🚄)上に、幸い(📁)にも旅(lǚ )の思(sī(🌇) )立ちを賛成し(👲)てくれた人達(🚁)の(💘)あったことは一層彼(bǐ(🛩) )の心(🥣)を奮い起たたせた。そ(🖋)れから(😻)の岸本は殆(dài )ほとんど(🏜)旅(lǚ )の支(zhī )度(dù )したくに日を送った。そ(🎸)ろそろ梅の(👽)咲き出すという(👫)頃には大(dà )体(🛌)の(🎚)旅の方(fāng )針を定める(🐂)ことが出来(lá(🔌)i )る(📵)ま(🛐)でに成(ché(🤳)ng )った。長(👱)い(💃)こと人(😣)も訪た(🛸)ずねず(🐶)に引(👈)籠(ló(🦌)ng )ひ(⛅)っこみきりでい(🍝)た(🔰)彼は、神田(tián )へも(🚫)行き、牛(🚉)(niú )込うしごめへも行(💥)っ(Ⓜ)た。京橋へも行った。本郷(xiā(🌖)ng )へも行った。ど(🧠)うかし(🤮)て節(jiē )子の身(shē(📴)n )体がそれほ(🐗)ど(😪)人(rén )の(🤛)目(mù(💎) )につかな(🍟)いう(🎦)ちに支度を急(🅿)(jí )ぎ(💍)たいと願っていた。
と言って、その薬(📀)の(🍕)袋を(🌀)節(🔛)子(zǐ )に渡してやった。
「(✂)岸本(🍒)先生は何をそ(🕯)んなに考(🍸)えて(⚡)いら(🔰)っしゃるん(🌔)で(🚒)すか」
「私は(➖)先刻さっき(🏒)か(🙂)ら(🥛)そう(😰)思っ(🐎)て拝見しているところなん(🍛)ですけれど(⏫)、(🐦)今日(rì )は先生(shēng )のお顔色(sè )も好くない」ともう一人(⏺)の女(nǚ )中(🀄)が言い添(🏄)えた。
「旦那だんなさ(🚕)ん、もう(🛏)十一時でございま(🦕)すよ」と(📟)婆やはす(💫)こし呆あきれ(😅)たように岸(àn )本の方を見(🚌)(jià(☕)n )て言っ(🐤)た。
とその客(⏩)も言(yán )って、復た岸本の方(fāng )へ(🕡)別の盃(😥)を差した。
「繁ちゃんが兄(🤔)さんの(🙆)凧た(📪)こを破いた(🎊)ッて、それ(💞)から喧(🤳)(xuān )嘩に(🤸)成った(🌾)んで(📄)すよ」と節子は繁を制お(✂)さえながら言った。
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