むろん(〰)、他の子供(🍎)(gò(🗡)ng )たちは新校(xiào )舎の方(🅱)に(🤪)行くつもりでい(🦖)た。ところ(🚭)が、次(🎶)郎(📠)は、別れ道のとこ(😔)ろ(🎠)までく(🍏)ると、道を左にとって(💼)、旧校(🔧)舎(shè(🥅) )の方(🕝)に行こ(🎉)うとした。
「い(🍣)な(🏺)いや(🧜)。」
「次郎(📸)お(🥠)菓子が食べたけりゃ、(🖇)あそこに沢山あ(🎯)る。」
「(🤰)え(🚛)え。……(🌘)で(🔺)も、……でも、ねえ次(cì(🔲) )郎ちゃん、…(📀)…」(🌝)
かな(🌁)り永い間、(🏜)次郎の捜索が続けられた。最(🔎)(zuì )後に、みんながどや(😚)ど(🌴)やと校番室に這(zhè )入(🌺)って(🤦)来た。
声はひくかったが(🏾)、毒々しい調子だった。
と、由夫はま(😱)すます落ちついている。
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