一三(sā(😃)n ) たいとさけ
人(🙄)(rén )の(😃)世(shì )はふ(🤳)しぎ(📪)なものです(🌎)ね。その時わ(📋)たしが木村先(🤰)生(🍏)をおたずねしなかったら、(🍍)小諸(zhū(🎩) )義(yì )塾こもろ(😺)ぎじゅくのあることも知(zhī )らなかっ(🌗)たでしょうし、先生(shēng )の教育事(shì(🐁) )業を助ける(🧓)よう(🍗)に(🍹)との(🐳)ご相談(tán )も(🎾)受(shòu )けな(🚦)かったで(🔼)し(🐦)ょう。わたしはよく考えた(🤾)上でとお答えして、いったん東京へ(🛌)帰りました。ただ先生(shēng )の(🤪)ような人が小諸あたりに退いて、学(🥌)校を建て、地方(😄)の青(qīng )年(nián )を(👦)相手(🎗)に田園生活(🐨)と(🏎)い(🌙)う(🎿)も(✌)の(⛎)を楽しん(🎄)でおら(🚎)れるのをゆか(😳)しく思った(✂)ことで(🕎)した。
「わしが(🌦)国さで見せたいものは(🆕)」とい(💹)う(⛽)歌にもあるとお(🗄)り、東北の人はなかなか(😞)お国じまんですから、何(hé )よ(🗑)りもまず松島を見せたいと(✒)布(😛)(bù )施ふせさん(🧔)が言(🎅)い(💷)まし(✖)て、学校のお休(🍾)みの日(rì )にわたしを(🚨)案(👊)内してく(🌊)れま(🔢)し(🚔)た。
六(liù ) 帰郷の日
二 松(❤)島
一二(😲) 長いもの
呉く(🆕)れくみ子さんも、そういう(🤵)家に(👢)生ま(🚩)れ(🚣)た人でし(🥥)た。この人(⏪)は明治女学校という学校で習(xí )字を(🎪)教(jiāo )えながら、舎(shè )監を兼ね(🕴)てい(😮)て、多くの(🏾)生(🤫)徒(🚸)からおか(🍮)あ(🐜)さんのよう(🐯)に慕(mù )われた婦人で(🔗)した。あの歴史のある学校もおしま(🙅)いの時分には、先(xiān )生(💜)方は一人去り、二(📲)人去(🙉)りするようになっ(👺)たの(🔙)です。その中で学(🗳)校(😝)の盛んな(🌟)時も(🐟)、衰えた時(💺)(shí )も、すこしも変らずに(🥖)、(😙)いつで(🦔)も同じように(🌒)人(😝)を(🍽)教えて(🏉)倦(🦑)うまなかったの(😺)は呉くみ(🦆)子さんでし(📼)た。あ(🧖)あいう人(🎦)の生涯し(🕐)ょう(💍)がいは目(mù(🕞) )立たないもの(✳)で(👤)すから、わりかた(🎚)、世(🖇)間に(😼)知られませ(📅)んし、そ(🦃)の(🍑)人の事跡(jì )も多(🌐)く伝(yú(🏔)n )わ(🕝)り(📏)ません。しかし(🤽)、わたし(🚂)は呉くみ(🚪)子さん(🏩)のよ(⚓)う(⏯)な、男も(🐸)及(📲)ばな(🚇)いほど守る力(🙊)(lì )に長たけた婦人(⚽)のあ(🔜)ったこと(🦍)を知(🔅)(zhī )っています。一番(fān )最後までふみとど(😄)まって、(🤠)あの(💷)学校と運命をともにした(👠)人(rén )も呉くみ子さん(🔞)でし(🔍)た。
「わか(😥)めはようござん(😂)すかねえ(🌑)。」
行って(😊)も行っ(🛣)ても遠(yuǎn )くなるもの、木(🎹)曾きその園(yuá(⏹)n )原(yuán )そのは(🕠)らの(⛺)里(🐧)というところ(🙃)のははき木(mù )ぎ。これ(🐈)はわたし(🚥)の郷里くにのほうに残(cán )っている古い言い(🔬)伝えで(🚡)す(🎦)。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025