日本《フェラ 危険》2行目ライン
フェラ 危険あらすじ
そのころ(♍)の木曾(céng )路(lù )はまだ、わた(🚲)しが初めて上京した時に歩いたままの道(🔪)で(🧡)した。行く(🖍)先の谷(🗻)(gǔ )のかげに休み茶屋などが隠(❇)れて(🗒)いて、(👓)石をのせたその板(🛅)屋根からは青々(🖖)とし(😇)た煙の立ち(🔔)登る(🌅)のが見(jiàn )え(⛱)まし(🔏)た。皮(pí(🤦) )のむな(💶)び、麻の(😱)はえはらいから、紋のついた(🍴)腹掛けまで、(🈚)昔(xī )のままの荷馬が(🤮)いい鈴(🖇)の音(🍟)をさ(🦕)せ(😖)ながら行ったり来たりしてい(🤳)るのもその道(dào )でし(💾)た。
一(yī )〇 木曾のはえ(🕥)
その時(⚫)です。わた(👻)しはがけのわきにおっこ(👅)ち(🏃)て(❣)いる小石を(🐍)拾(shí )いあげ、(🎵)それを谷(🌐)底のほ(🐩)う(😬)へ投げてみて、うらないごと(😥)を試(shì )みようとしま(🖐)した。まだわたしも若か(🤤)ったもの(🎠)ですから、もしその小(xiǎo )石(🚱)が川の水にとどいたら、(➗)自(🛂)分(🐷)でこうときめておい(🥟)た前(🐃)途の(🧐)目じるしを変えずに進もう、(🍂)もしまたその小石(🉐)がと(🚄)どかな(🧒)かった(🈯)ら、自分の畑には(🍃)な(🎯)いものと思って、好きな(🈵)道(dào )もあきらめよう(📖)、そんな(🎰)ふうに思(sī )い迷(mí )ったので(🌺)す。ところが(🌯)、どう(🔵)でしょう、(💏)わた(🗺)しの投げて(💿)みた小石は(🈷)、一つは川(📃)の手前(📼)に落(🐜)ち、一つ(🎙)は川(🏩)(chuān )の中に落ちて、自分な(🛵)がらど(🍽)うし(🚓)ていいかわから(👝)な(💎)かったことも(🔽)ありまし(😂)たよ。
老人は(✳)わたしのような年のちがっ(🉑)たも(🏗)のをも(🤔)よろこんで迎(yíng )え(🧥)てくれ、いろいろな話を(🔅)し(💿)てくれ(😒)ました。刀(dāo )剣(💭)のことを(🐌)書いた本(běn )など(🥅)を(♿)も出し(🐚)て(📵)見せ(🤕)てく(🐸)れました(🔭)。その中に(🎞)は古(gǔ )刀と新(xīn )刀の(👲)歴(lì )史が(🗃)図でわかるように説(🐷)き明(míng )かしてあ(📑)りま(😋)したが、(🔷)それ(🧟)ぞれの流儀(❗)(yí(⏩) )のち(🛅)がいと言(yán )いま(🚆)すか、(🌋)図にあらわれた焼き刃(🏘)の模様が(🐦)ちょうど海(🈴)の岸(😇)に(🍚)寄(jì )せてはか(🍟)える(🚅)潮の花の紋の(🦏)ように見えました。焼(shāo )き刃の(👃)模様ほど刀鍛冶の(🏾)気質をよくあらわすもの(✈)もありません。あ(🐎)るもの(🙋)はすなおに、(🎎)あるものは(👭)する(🎋)どく、あるも(📼)のは花(🕌)やか(🎗)にというふうに。
などと(🏃)言われま(🌛)すか(🕣)ら、どんな年ごろのむす(📞)こ(🐱)さんかと思い(😧)ましたら、まだ(🎰)小学校へ(💽)かよっているほどの少年(niá(🕓)n )で(🐤)し(📏)た。そ(🎓)んな(🤶)むすこ(💚)さんが先生のよ(🍌)う(💣)な年老いた(🤡)人に(🔀)あることもめずらしく思いました。
あく(😑)る日(👙)は、その(🛡)家(💓)の若(🍚)い主人の案(🏷)内で、誕生(🧝)寺(sì )のかいわいに(⏹)小半日の時を送りまし(🍼)た。その海(📑)岸(àn )まで出て行けば(🍳)網も干(gàn )してあ(😘)りますし、なまぐさ(🥋)いおさかなのに(📏)おいもし(🥖)てきま(🌕)すし、海からとりたてのひじきをゆでると(👞)ころか(📈)とみ(🗞)えて(🍧)、(🙁)野(yě )天のてんに(🏿)大(📺)釜お(📅)お(🤰)がまをか(🎻)けた土(tǔ(🈸) )竈(🔗)どべっつい(😑)か(🗯)らは青(qīng )々とした(🚬)煙の立(lì )ち(😶)上る(🐖)のも目につ(⛪)き(😱)ました(📧)。
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