「(🍁)御(yù )覧(lǎn )なさ(🎬)い、(🥇)御(🤪)城の周囲ま(⛅)わりには(🚣)い(💭)よい(🧟)よ(🙋)滅亡(wáng )の時期(🐖)がやって来ましたよ(🚺)…(👙)…これで二(🥂)三(sā(😋)n )年前ま(🖲)では、川(😩)へ行って見て(👍)も(🌬)鮎あゆや(📘)ハ(🌁)ヤ(鮠)が捕れ(♐)た(⛽)ものでサ。いく(🐔)ら居(✳)(jū )なく(🍢)なったと言っても(📝)、まだそれでも二三年前(🔧)までは(🧓)居ま(🚤)した……この節は(🏔)もう魚も居ません(📛)……この松(sōng )林などは、へ(⛑)え(👇)もう、疾(🈸)とっ(🥕)くに(💀)人手(🍱)に渡(dù )っていま(😃)す……(🆕)」
馬(⭐)に乗っ(🏪)た医者が二人(rén )に挨(🙋)拶して通った。土地(🕖)に残った旧士族(zú )の一人(🐁)だ。
とその時(shí )、(⛑)学士は左(zuǒ )の手をひろげて、半分(fèn )し(😓)かない薬(yào )指を出(👨)(chū )して(🥂)見せた。
線路(🈳)側わ(🆓)きの柵(🏷)(shān )について(🚀)先へ歩いて行く(♐)広岡学士の後(📯)(hòu )姿も見えた。
更(gèng )に二年ほ(🔕)ど過(guò )ぎた。塾(😦)で(🛑)は更に教室も建増(🔠)したし、教(💴)員の手も増(🚮)ふやした。日(🚛)下部くさか(🔑)べ(🔼)といって(👽)塾のた(⬜)めには忠実な教(🚰)員も出来たし、洋画家(jiā )の泉も(🕎)一週(🍋)に一日か二(🛺)日(rì )程ずつ(🐡)は小県ちいさがたの自宅の方から通(tōng )って来てくれ(☕)る。しか(🤾)し以前の(🔁)ような(🚰)賑(zhèn )にぎ(🐒)やかな笑い声(⌚)は次(cì(🚨) )第(dì )に減っ(👕)て行っ(🤛)た(💉)。皆な黙っ(📑)て働くよう(🚉)に成った(🆖)。
「私(🐡)も聞き(🐅)ました」
「なんだか、俺(🖤)は(👿)――気でも狂(kuáng )ちがいそうだ」
この教員室の空気の中で、広(☝)岡(gāng )先生は由(❔)緒(👭)い(🈂)わ(😞)れの(💨)ありそうな古い(♈)彫(diāo )のある銀煙(💽)管ぎんぎせるの音をポンポン響かせ(🚋)た。高瀬は癖のように(🍖)肩を動(dòng )ゆすっ(🚑)て、甘(gān )そ(🤧)うに煙(🍣)草(💪)を燻くゆらして(🌨)、楼階はしごだん(➰)を降り(😣)ては生徒(🥩)を教え(🏙)に行った。
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