フェラ 動画《エロ 穴》2行目ライン
エロ 穴あらすじ
「(⛩)おはよ(🔲)う(🛤)ございます。」
「朝倉(cāng )先生にも(🙅)し(🧓)ばらく(🌘)お目にか(🌵)かっていないの(🙃)で、近いうち(🌕)に、ぼくの(🕖)ほうから(🔡)訪ねたい(🚮)と(⚫)思っている。塾がまたはじま(🐹)ったそうだから、(💚)先(😩)生も(🧘)君も日(🍐)曜でな(🌶)けれ(🤖)ばひまがな(🥛)いだ(🗽)ろうと(🤣)想(👫)(xiǎ(🚵)ng )像(xià(✝)ng )そうぞうして、だい(😾)た(📏)い今(jīn )度の(🥕)日(rì )曜を予定(🔥)(dìng )している。ぼく(📩)のほうはたぶ(🔺)ん変更(gèng )へん(♑)こうの必要はあるまい(📖)と思(🗼)(sī )うが、君の(🎾)ほうでさ(🥝)し(😖)つかえが(🎙)あ(💪)ったら、す(🚽)ぐ返事をくれたま(📘)え。さしつか(🏒)えな(✈)ければ返事の必要はない。」
「板木を打つのは、も(🚈)う(🙎)こ(📰)れ(👋)でおしまいに(🕶)しましょ(🍘)う。これで起(🌺)きな(👖)けれぼ、ほっとくほうがいいん(✡)です。」
次(cì )郎(láng )は、すぐ、事務(🐱)室(🎣)(shì(🚵) )の前(qián )から玄関(🍫)にかけての掃除(🎧)を手伝っ(🙅)た。朝倉先生(shē(🙋)ng )も、そのう(🚝)ちに塾長(zhǎng )室から廊下に出て、み(👭)ん(🤙)なの様子(🎋)を見て(🏩)い(🕌)たが、(👵)それも(🏴)ほんのしばらくで、すぐまた塾(shú )長室(👠)にもど(🖲)り、椅子に腰こしをお(🌘)ろすと(📦)、そ(⛩)のまま何か深(shēn )く(📜)考(🥡)(kǎo )えこんでいた。
「気が(🎯)ついてい(📗)るなら(❌)、す(🅿)ぐ(🚾)そう言(yán )ってくれたらよかりそうな(🍮)ものだ」と、(💺)そんな(⌛)不平をもら(🍟)すものもあった。また(😉)中(👢)に(🐮)は、「先生は要する(📋)に指(zhǐ(🦍) )導(dǎo )者(zhě(📙) )でなくて批(🍻)評家(🐨)だ」などと(🥠)、し(😄)たり顔に言うも(🥃)のもあった(🌡)。し(🏍)かし日がたつにつれて、しだ(🦎)いにか(🛺)れらの間に取りかわされ出したのは、(🎻)「ひまなよう(🏸)で(🎇)、(🔂)いやに(🖕)忙いそがしい(🔐)」とか、「(🐬)しまりがない(🌿)ようで、(🆓)変にきびしい(🕒)」と(🍃)か、(🕺)そういったちぐ(🎯)はぐな気持ちをあらわす(⛳)言葉だった。
そう(⏪)思ったとき、自然(🚪)に、かれの眼(🥋)にうか(🥃)んで来た二(🎙)(èr )つの顔が(🍳)あっ(🥞)た。それは、大河無門の顔と、青(🥨)山(⤴)敬太郎の(⏳)そ(🦄)れだった(🤺)。ゆ(👫)うべの懇談会の様子から判(🌟)(pà(➡)n )断して、こんな落ち(🕚)ついた板木の打ち(📗)かた(🔱)の(🧣)できるのは、おそ(🈷)らくこの(🌽)二人のほ(🕝)かにはないだ(🤩)ろう。そして、(🏚)第一(yī )週の(🧕)管理部(bù )の責任をひきうけたのは第五室(✔)だったのだ。――そこ(🚟)まで考え(🐄)ると、かれ(📷)はもう、(✅)今朝の(🖇)板木(😾)が(💲)大河(hé(🥧) )の手(shǒ(🛄)u )で打たれてい(🔫)るこ(🏡)とはまち(💀)が(⛩)いない(🕓)こ(🦗)とだと思(sī(🐄) )った。
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