漫画《整理 前 中出し》2行目ライン
整理 前 中出しあらすじ
「青木(🤬)君、(🎵)ぼくの学校へ(🈲)入学(xué )したまえ(🚪)よ」
「そろそろいい時分だ(🌈)よ」
「どうかして(🛶)勝(🎮)たしても(🚀)らいたい、わしが生(shē(😾)ng )徒に野球をゆるした(😳)のは少(shǎo )し考えが(🌋)あって(🌦)の(🧑)ことだ、この町のものは官学(xué(🧙) )を尊敬して私学を軽(qīng )蔑けいべつ(💓)する、いいか、(🛄)中学(🙇)校や師範学校(xiào )の(🏬)生徒はいばるが、黙々塾もくも(🤰)く(🦃)じ(✔)ゅ(🏌)くの(🔻)生(🕢)徒は小さくなっている、(🤧)なあ(🐚)安(🚛)(ā(🧤)n )場(chǎng )、きみもお(🉐)ぼえがあ(🕤)るだ(🍨)ろう」
一同は(🏑)わらった、(🐈)しかし(🍿)先(xiān )生はにこり(🔝)とも(🙌)しな(🍃)か(🎐)った。一同はさるま(😄)たのひもをさげて(⬜)へそ(😿)をだした(👷)。先生(shēng )は(👁)第(dì(⛄) )一番の五(🚖)大(dà )洲(🚺)だいしゅう（投(tóu )手(⌛)）の(🏙)へそ(👶)のとこ(🤛)ろを(💦)押してみ(❄)た。
「(😟)それはぼくも(🕴)よくないと思う(🤲)、しか(🌶)しそんなことは忠(zhōng )告ですむことだ(🌲)、一度忠(zhōng )告し(⚫)て(🥦)き(💰)かなかったらその(🦗)ときに第(dì )二の方(fā(🚊)ng )法(fǎ )を考(🚖)えよ(🐬)う(🎐)じゃないか、ぼくは生蕃せいばんのことでこりた、(🚋)生蕃(fā(👭)n )は(🤴)決して(🌻)悪(🎤)(è )い(👧)やつじゃなかっ(😨)た、だがあの(🎄)とき(🤡)諸(zhū )君(💍)がぼく(🥄)に同情して生蕃を根底からにくんだ(🍂)、そ(😠)のために彼(bǐ(💝) )はふたたび学校へくることが(🐬)できなくなった(🥍)、(💊)ぼくはい(😲)つも(🥦)それ(🖲)を思(sī )うと、われわ(🥅)れは感情に激げ(🎃)き(🤜)し(🦒)たため(🐓)にひとりの(😫)有為(wéi )ゆ(⚾)うい(🛶)の青年を(💽)社(shè )会から(🏂)葬(⤵)ほうむ(🎍)ることになったこ(🐙)とが実に残(cá(🌐)n )念でたまらん、人(rén )を罰(fá )するには慎重しんち(⛵)ょうに(🧚)考えなければなら(💏)ん、そうじゃないか」
「(🎣)おれ(🕝)は日本(běn )人だ(📇)から日(💺)本(🍺)の文字のしるしを(😭)書くんだ、毛唐(🍘)けと(😲)うのまねなんか死んでもし(🥍)や(📗)し(🔅)ないよ」
「活(🎻)(huó )動だ(🛐)、そ(🦋)れ(🆎)にちがいない(🧦)」
千三はたまらな(🥂)く(🥖)嬉しくなっ(💅)た、(🉐)かれはボ(🎮)ックスに立(🌫)った(🎗)。それを見て光(guā(⏰)ng )一は思った(🚖)。
「(🚑)うむ、(❓)先生(😁)に(🎗)教おそわった(🤭)こ(💴)とを」
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