「(🔆)す(🌆)ると、(🥍)起こして(💃)まわ(🥏)るほう(🕋)が早(zǎo )いですか(🍕)ね。」
「君らのそ(🥁)うし(🔨)た(🌧)非良心的な態度(dù(✍) )は、(🤧)君(jun1 )ら自身をますます非(🕳)良(🖨)(liáng )心的にするばかりではない。それが(😗)あ(⬛)る限度をこすと、ついに(🍓)は、愛情(qíng )と忍耐にんた(👣)いとをも(🚑)って、君らの良心(💸)(xīn )を力づけよ(🕕)うと努(nǔ )力(🍨)している人(💹)の(🕢)心ま(🤳)でをき(🎖)ずつけ、その愛情と(💶)忍耐とを、憎にくしみと怒いかりとに代えてしまうもの(📛)だ。現(xiàn )に(🈂)君(🍥)らは、(💖)今朝(🕙)の板木(mù )の音の調子が途中とちゅうから変(biàn )わったことで、(🌫)それがわか(🎚)っただ(🕦)ろうと思う。あの、おだやかで(🌎)辛抱づ(🔝)よかった(💘)板木の音が、(⛽)おし(👡)ま(🗼)い(🔅)に(🎏)なっ(🐢)て、急に怒りだし(🗳)たとしか思えな(📛)いような乱調子になっ(❄)たが、あ(🕡)れ(✡)は、君らのあまりにも非良(liá(🚗)ng )心的な態(📵)度(🥀)が、板木(🐫)を(🎑)うつ(🍽)人(🎺)の(➖)心(🍹)をきずつけ(🦇)た証拠しょうこなのだ。…(🌫)…むろん、私は、愛情も忍(🐍)耐心(xīn )も失(🔠)っ(👍)た、あ(🅿)あした乱(🤾)(luàn )暴な(🖇)打ちかた(🕸)を是(🕔)認ぜにん(🧞)はし(🔊)ていな(🐻)い。また、(💤)それをやむを(🌙)得ないことだとして弁護しようとも思(💓)っ(💻)ていない。怒(nù )りや短気は、友(🧒)(yǒu )愛塾の精(jī(🤭)ng )神とは根本(běn )的(♑)(de )に相い(📿)れないものなのだから、どんな事(shì )情のもと(🐥)でも、ああし(🆑)た打ち(💷)か(🧜)たは、二(⏭)度とくりかえさ(🌬)れてはな(🍽)らないことなのだ。も(💟)し今朝(chá(🌵)o )の(😣)板木当番(fā(🏛)n )が(🐣)、つい(🆗)に業ご(💹)うを(🏁)にやしてあんな打ちかたをしたとすると、私はその人(🔰)のために、まことに残念なこと(🐜)だ(🔇)と思(sī )って(🍮)い(🥓)る。しかし、(🐴)いっ(🏿)そうわるい(🥚)のは、ああした(🔗)打ち(🔝)かた(🔕)を余儀よぎなく(🛰)させた(🚜)君(jun1 )らの態(tài )度だ(🥢)。君(🙀)らさえもう少し良心的であって(🥓)くれ(🌉)たら、板木を打(🎱)っ(🔓)た(🤮)人も、ああしたあ(🕊)やまちを犯(fàn )おかさないですん(😪)だのだろうと思うと、そ(💨)れが私は(🌙)くや(😰)しくてな(🎇)らない。……だ(🐐)が、それはまあいい(😍)、(👐)それ(🧒)は百歩(bù )を(🐹)ゆずって(🍑)あき(😂)らめる(👽)としても、(⚪)ここにどうし(🚧)て(🍀)も私(👙)にあきらめの(🈹)つかないことが一(🍏)つあ(🔴)る。それ(🎽)は(💐)、愛情で打たれた板(bǎ(🔐)n )木の音では寝床をはなれようとしなかった(🦊)君らが、怒(nù )り(🤶)で打たれた板木の(🎨)音では、わ(🧗)けなくは(💛)ね起きたと(🕹)い(🥪)うことだ。その(🌺)点で、君ら(👢)は(🚐)精(🔥)神(shén )的(🙇)にはまだ奴隷どれい(😨)の域を一歩も脱(🛐)だっ(🐧)して(🍆)いないと(👲)いうこと(💲)を証明している。いや(🥝)、それど(😙)ころか、君らはよ(👐)り(🥡)いっそうみじめな奴隷(🌯)(lì(🌀) )になることを希望(wàng )して(🈵)いる(🦌)とさえ私(sī )に(🥌)は(🏊)思(sī )える。これはほんとう(📞)になさ(🏷)けな(🤪)いことだ。私は、む(💇)ろん、こ(🅾)う言(😳)ったか(💂)らといっ(🚛)て、怒(📵)りに(🈶)対し(🆓)ては怒りをもって立ち向かえ、と君(jun1 )ら(🐑)にすすめ(🕜)ているのではな(🗾)い。ただ私は、愛(ài )情に対(📀)しては(🛃)、つ(😗)けあがり(🛷)、怒りに(🐓)対(duì )し(🦇)ては(⛎)、ただ(😽)ちに膝(xī )ひざを屈(qū )くっ(😓)するよう(🔭)な君らの奴隷(lì )根(📵)性こんじょう(🚣)が、な(🔩)さけな(⚫)くて、(👌)じっ(➕)と(🕙)し(🐂)て(🕗)はい(🍮)られな(🐖)い気(qì(🏹) )持ちがす(🛬)るのだ―(🎹)―(🏜)」
する(🦓)と(☕)、ちょう(🚃)どその時、事務(wù )室(🕟)に人の足音が(🗾)して、仕(shì )切りの引き戸を軽くノック(📻)する音がきこ(👬)え(🍟)た。
次郎は、いきなりぴし(📼)りと胸(xiōng )に笞(👯)むちをあてら(📰)れたような気(👅)がし(🕘)た。かれ(😸)の眼(yǎn )には、(🚎)大河の(📺)、今朝のしず(🐾)ま(🕐)り(🤾)きった(😔)静坐の姿(🎞)がひとりでに浮うかん(🐨)で(🐽)来(lái )た。むろ(🧞)ん、(✊)先生に返す言葉(yè )は見つからなかった。先生は、(🧒)す(🚫)ると、(🦉)微(🏊)笑びし(📃)ょうしなが(🏷)ら、
(🀄)道江(🧝)という一女性が、間(👸)(jiān )も(🚝)な(🍲)く(🌯)、(🥎)自分の目(🍋)の(💢)まえに現(xià(👾)n )わ(🅿)れるという(🎦)小(xiǎo )さなでき(🐮)ことの予(🕺)想(xiǎng )、―(🔀)―大(🐂)きな人間(♊)社会(huì(🏗) )の運行う(🐤)ん(⛴)こう(🦇)の中(🎈)では、まった(😃)くどうでもいい(🛫)よ(🍄)うな、そうした(📊)小(🎑)さなできごとの予想よそうが、ど(🤕)うしてこれほ(👏)どま(🛂)でに自(zì )分を(📂)まご(👔)つか(🤙)せ、自分(fèn )の(📊)不(🎬)断(duàn )の心(🏪)(xīn )の修練を無力にす(🏎)るのか。どうして、現(❎)在友愛塾におおいかぶさっている深(🎧)刻な問題以上(shà(🛵)ng )に、自(zì )分の(🐯)心をなやますのか。女性(xìng )とは(🏆)、恋愛(ài )れんあいとは、いったい何だろ(🕚)う。それは、こ(🍺)れまで自分が考えて来た人間生(❔)活の秩序とは、全く次元(🥋)のち(🐮)が(🦌)っ(🐾)た秩(🏜)序に属する(💚)ものだ(🃏)ろうか(😵)。
朝(🧢)の行(háng )事は(♎)、まず(👦)室内体(tǐ )操にはじまっ(🏴)た。それは(🏂)友愛(à(🙂)i )塾のた(🔫)めに特(tè )に(🥍)考案された(🧚)もの(🤺)で、その指導(dǎo )も(🍱)指揮(🐲)しきも次郎(🥇)の役割だ(💷)っ(⛓)た。体操がすむ(📻)と、朝(🐡)倉(🏾)先生の合い図で静(jìng )坐せいざ(💺)に入った。これは(👊)就(💃)寝前の静(jìng )坐(zuò )にくらべると、いくぶんなが(😓)か(✔)ったが(🙏)、それでも(🍢)、せいぜい十四(🛀)五分ぐ(🚼)らいだ(🐯)った。次郎(lá(🔨)ng )は(🤼)、今朝(🍡)も足音(yīn )をしのば(🖐)せな(🖤)が(🔑)ら、塾生たちの姿勢(💺)を直してやっ(🦖)た。
「けさの(💑)板(bǎn )木(🤞)ばんぎの音(🆓)(yīn )、(👒)どうでした(🍛)?」
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