岩(yán )と(🥤)岩の間を流れ落ちる谷(gǔ )川は到(dào )ると(😃)ころにあ(🏿)った。何(hé )度歩いて(🦊)も飽(🐒)(bǎ(🎲)o )きない道(👢)を通って、赤坂(💵)裏へ出ると、青麦の畠が彼の眼に展ひら(🍟)けた。五(wǔ )度いつた(🔓)び熟した麦の穂は復(🛒)た白く(🐜)光った。土塀(píng )どべい(🛰)、白(bái )壁の(⏰)並び(💘)続(⏬)いた荒町(dīng )の裏(lǐ )を畠づ(💁)たいに歩いて、やがて小諸(💣)の(📰)町はずれにあたる与良町の(🤘)裏側へ(😵)出(chū )た。非常に大(dà )きな石(🍂)(shí(🦅) )が(🥇)畠(🈵)の(🧕)間(jiān )に(👇)埋ま(🏬)っていた。そ(🔄)の辺で、彼は野良仕(shì )事をしてい(📼)る町の(🧦)青年の(💻)一(yī )人(🐞)に逢った(🔜)。
お島はどうするこ(🤽)とも(😜)出来ない(🚣)よう(🏾)な調子で言(🖖)って(🔋)、夕(🥚)方の空(kōng )を眺めながら立って(📰)いた。暮(🐹)色が(🏃)迫(🛅)って来た(😫)。
荒い人達のすることは(📡)高瀬(🈸)を呆あ(🥈)き(⛲)れさせた。しかしその野(yě(🙈) )蛮な戯(🤭)れは都(dōu )会の退屈な饒舌おしゃべりにも勝ま(🍒)さっ(🔖)て(🎠)彼(🍀)を悦ば(✉)せた。彼(bǐ )は(✡)しばらくこの(🕒)地方(🐎)に足を(🤧)留(💁)め、心(xī(🈁)n )易い先生方の中で働(⚽)(dòng )いて、もっ(🌶)ともっと素朴(🔡)(pǔ )な百姓の生活をよ(🍣)く知(🏨)りたいと言った(🌩)。谷(⏺)の向うの谷、山の向うの山(💓)に彼の心(xīn )は馳は(👩)せ(🌓)た。
(🐰)こうな(🍅)ると(🔳)教(🐘)員(🎨)室(shì )も大分(🥚)賑にぎやかに成った。桜井先生はまだ壮年(nián )の輝(huī )きを失(🦍)わない眼(🥓)付(🧛)で、大き(😢)な火(🥈)(huǒ(🌙) )鉢を前に控えて、盛(shèng )んに話(huà )す。正(👋)木大尉は(🌴)正(🛎)木大(🐰)(dà )尉で強(🦑)い香のする刻煙(yā(🎈)n )草きざみ(🗿)たば(⏰)こを巻(🔱)きながら、よ(🍸)く「軍(🚪)隊(duì )に居た時分」を持(🍿)ち出す。時(shí(🧀) )には、音(yīn )吉が鈴(lí(🔓)ng )を振鳴(míng )しても、ま(🚚)だ皆(jiē(🗳) )な火鉢の側(cè(🥗) )に(🙂)話し込(rù(🚒) )むとい(😇)う風であった。
(⏮)と慰(⚪)撫(👭)な(🏩)だめる(🤩)よ(🕌)うに言いながら、高(💧)瀬は子(zǐ )供を連れて(🕳)入口の庭(tí(📉)ng )へ(🌴)入った。そこには畠をす(🗼)る(🕦)鍬くわなどが隅すみの方に置(zhì )いてある(🎏)。お島は(👉)上あがり框かまち(🆘)のとこ(🛠)ろに腰掛けて、(🔶)二番(🎚)目の女(nǚ )の(🤚)児(🧙)に乳を(🥤)呑ませ(🛴)ていた。
と口(📤)々(🌓)に(〰)言い騒(sāo )いでいる生徒(✌)の前(🗣)で、学士(👓)は身を反そらして、(👈)螫(🥛)さ(📌)れ(🧞)まいとする様子をした。蜂はコッ(🕤)プの中へ(🕗)押し入れ(🍑)られた。それ(〰)を見た生徒(🍱)(tú(🐑) )等は意味も(📗)なく笑った。「死ん(🥩)だ、(💱)死(📃)んだ」(🐌)と言うものもあれば、「弱い奴」(🎫)と言(🏏)う(✍)も(💐)の(🥤)も有った。蜂は真(zhēn )理(lǐ )を証するかのように、コップの中でグルグ(🔒)ル廻って、身を悶もだえて、死(♈)ん(🐇)だ。
高瀬も笑った(🔑)。
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