松の枝に乗っていた覚(jiào )平と善兵(bīng )衛はバン(💪)ザ(⭕)イを叫んだ拍子ひょうしに両手をあげたので(♑)、松の(🐨)上から転がり(📅)落ちたので(🧒)あ(🐃)った。落ちたまま覚(🎹)平はらっぱをふくこと(🛅)をやめなかった。
「ぼくに(🐕)ラッキ(👩)ー(🕕)はない(🛐)、だ(🔒)めだ」
元来(👈)晴れの戦場に(🥗)おけるノッ(🍔)ク(⏯)に(🧒)は(🏙)一種の(🔽)秘(mì )訣ひけつ(🐑)がある、それは難(🈺)球を打って(🙂)やら(💔)ぬ(😻)こと(🤭)で(🍦)ある、だ(🕤)れでも取(🚩)れるような(⏭)球(➗)を打っ(🚛)てやれば過失が(💉)ない、(🐑)過(🛋)失(🌴)がなけれ(🖨)ば(🔴)気がおちつく(🔩)、特に試合(hé )になれぬチームに対して(🍼)はノッカーはよほ(👐)ど寛大(🍎)に手心せねばいたずら(😍)に選(xuǎn )手を(🥉)あがらしてしまうおそれが(🥛)ある。
久保(🛬)井校長のつぎにきた熊(📙)(xióng )田校長(zhǎ(🎐)ng )というのはおそろしく厳(👼)格(gé )な人で(🐉)あった(📕)、(🐨)久保井(🎻)先生は温(👰)厚で謙遜で中(👮)和の人(🍂)(rén )で(⭕)あった(🎉)が、熊田先生は(🚞)直情(qí(🎲)ng )径(🛌)行(háng )ちょく(🕢)じょうけいこう(📗)火(🚌)(huǒ )のご(🚫)とき熱血(xuè )と、雷霆ら(🎽)い(🛳)ていのごとき(🖋)果断(💢)をもって(♎)いる。も(⏬)し久保井校長(zhǎng )が春(chū(🐽)n )なら熊田(🔓)校長(🚥)は冬であ(🙁)る、前(🏞)者は春(chū(🕺)n )風駘蕩たいと(🎨)う、後(📐)者(zhě )は寒風(🍗)凛(🥫)烈りんれつ(🙏)! どんな(🏆)に(👯)寒(⬛)い日で(🚄)も熊(✳)田(tián )校(🥑)(xiào )長は外套が(🔅)い(✨)とうを着ない、校(🕖)長(🏴)室に火鉢もお(🎒)かない(🤼)、かつ(🔌)て(💕)大吹雪おおふぶ(🐨)き(😗)の日(rì )、生徒(tú )は(🍇)ことごとくふるえていた日、校長(🤱)は校(🤶)(xiào )庭にでて雪(🤗)だるまを転が(🅰)し(🗽)まわっ(🧤)た、その髪(fā )となく目となく口となく、雪だ(🛺)らけに(🚝)な(🔝)っ(🧑)たが(⬜)少しもひ(🐯)る(📼)ま(🎦)なかった。
「いやいや」と安場は頭をふった。
(💱)ふた(🚬)りは顔(yá )を見(🥩)るたびにそれを語(🧕)りあった(🥐)。ふ(🍍)たりはは(🛬)たして一(😆)高で一緒(xù )になり得う(🤺)るだろうか、いまは(🧗)読(😺)者にそれを(🐜)も(😣)らす(🍵)べき(❤)ときでない(🤸)。とに(👛)かく花(huā )はさき(🥐)花(huā )は散(🚕)り、月日は青春の希望(wà(✈)ng )と(🌰)共に伸(shēn )び(⏭)やかに輝(🐭)(huī )きながらう(🤕)つ(🏗)りゆく。柳(liǔ )光一は四年生になっ(🔯)た。
(✋)の声(shēng )が鳴(míng )りわたった(🈚)。ちょうどそのとき黙々塾も(🚱)くもくじ(👉)ゅくの一隊が入場(🦀)し(💹)た。
「(😾)ぼくにラッキーはな(➿)い、だめだ」
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