「板木を打つの(🕰)は、も(🥂)うこれで(🔠)おし(😀)まい(🐍)にしましょ(🚈)う(💮)。これで起きなけれぼ、ほっ(🕣)と(🖍)く(♏)ほ(💬)うがいいんです。」
み(🌓)んな(⏩)は(⛔)、し(✡)ずかに眼を見開いた。窓(chuāng )のすりガラスはもう十(🧜)分明る(🕔)くなっており、ほのかな紅をさえ(🌗)とか(🚍)し(🙎)ていた(🗯)。
次郎(😱)は近づいて行っ(🧞)て声をか(🔑)けた。
間(jiān )もなく、侍(📄)(shì(♈) )僧(❓)に(🌡)伴ともなわれて、一人のつつ(🌂)ましやかな小僧(📝)(sē(🐙)ng )が(🚞)はいって来(lá(👨)i )た。和(hé(🙇) )尚は慈愛(💻)じ(🚦)あい(🤱)にみちた眼で、小僧を見(jiàn )なが(📧)らた(🧟)ずねた。
次郎は、(🐎)朝倉先生が、開塾(shú(🐒) )最初(📪)(chū )の朝(🌰)の訓話(🍙)くんわで、これほど激は(🖨)げしい言(yán )葉(yè )をつかって(📛)、真正面か(😁)ら塾(😕)生た(✖)ちに(😄)非難(nán )をあ(💾)びせかけたのを、これまでにきいた覚え(♍)がなかった。かれは(🖍)、まだ(🐞)あ(💳)とに残され(😞)ている自(🛣)分(fè(💷)n )への(💸)非難(nán )が、ど(📌)ん(🎷)な言葉(yè(🕍) )で表現さ(💼)れるかを(🧘)、(🎏)身(🅾)(shēn )がち(😄)ぢまる思(sī )いで待(dài )っ(📐)ていた。
まっさきにか(📏)れの目(mù )につい(😒)たのは、(🛴)田(tián )川だった。田川はい(👹)やに胸を(🕝)張り、(🆙)軍隊流の不動の(🌈)姿(zī )勢でしゃちこばってい(🤺)た(🐕)。そして、次(cì )郎が肩か(🐃)たから力(lì )をぬ(🕘)かせようと、どんなに(😍)骨を(🌗)おっても、なかなかそ(🥪)う(😀)はならなかった。これに反(🎄)して(🔶)、(🦋)飯島(🥌)は最初か(🤽)ら(🎖)、ご(🌴)く器(🎂)用に正しい(🤘)姿勢をとって(🈺)いた。も(👲)しかれが、おりおり(👯)うす目をあ(🔯)けて朝倉先(xiān )生の顔をのぞくようなことさえし(🔐)なかったら、かれ(🆘)の静坐(🐉)は、塾(shú )生の中で(⏯)も、最も(💎)すぐれた部(🍊)(bù )類に属していたのかもし(🥟)れな(🙈)か(🏾)った(🤧)のである。
や(📝)がて先(🍽)(xiān )生は言(♓)葉を(🚜)つ(🏍)いだ(🕠)。
先(🧢)(xiān )生(shēng )は、(🤲)次(🥌)郎の顔を(🦏)見ると(🐼)、手(❇)帳をひらいたまま(🔒)、た(♌)ずねた。
朝(⛎)倉先生(shēng )は、(🚠)そこでまた口をつぐんだ。塾(📨)生(shē(📽)ng )たち(💝)の中に(😋)は、話がそれで終わったの(🔰)か(🐪)と思い、そっと眼を(📽)ひらいて、(🦇)先生の(👼)顔をのぞいて見た(⤵)ものもあ(📿)った(😵)。
先生は、し(🥄)かし、ま(🥌)もなく顔をまっすぐに(📽)し(🤔)た。そして、これ(🍴)まで(🔤)の激(🍨)しい調子(🕢)とはう(🈴)って代(🎁)わった、(🖨)沈しず(⏩)んだ調(🚼)(diào )子(🎧)(zǐ )で言葉をつづけた。
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