生徒せいと(📶)は知しら(👌)ない(🎐)人ひとから斯樣こんなことを言いは(🏄)れたものですから、そのお婆ばあさん(💶)をよ(🔽)く見み(😌)ましたら、右み(🔖)ぎの(🙋)手(shǒ(🏌)u )て(🎁)には(🍽)山やまからでも(🧠)伐(🦋)きつて來きたやうな細ほそい木(🌱)き(📃)の(🛷)杖(zhà(🅿)ng )つえをついて、(🏣)左ひだりの手てには(🌏)籠かご(💟)を提さげ(🚁)て居ゐまし(🎶)た。籠(🌃)かごの中(zhōng )なかには(✏)、青々(🌩)あを/\とし(🍩)た蕗ふきの蕾(lě(⚫)i )つぼ(🦅)み(💅)が一(🍤)(yī )ぱい入(📭)はひつ(😙)て居(🧤)ゐました(💪)。そのお(📗)婆(🆘)ばあさんは(🍴)、(🚩)まるで(🤜)お(⌚)伽話(👮)とぎばなしの中(zhōng )なかにで(🚷)も(🛂)出(chū )でて來き(✏)さう(💧)な(🥢)お(👦)婆ば(⏰)あさんでした。
『お猿(📜)さるさん、これ(⏮)は祖母おばあさんがおせんべつに呉(✳)くれてよこ(🤥)したので(🛄)す。途(👺)中(🚎)とち(🏯)う(🚴)で(🎀)退(🔥)屈たい(🏢)くつした時(🐂)(shí )ときに(🏙)おあがりと言いつ(🈂)て、(✅)祖母おばあさんが呉くれてよこした金米(mǐ )糖こんぺ(🔟)い(❓)たうです。わたし(🐧)はこ(🙄)れから東京(😰)(jīng )とうきや(😐)うへ修(xiū )業しう(🚖)げ(🌕)ふに行(háng )ゆ(🥋)くところですが、この棧橋かけはしまで來(🚓)くる(🎪)う(🚭)ちに、(📜)金米(mǐ(🍴) )糖こ(♌)んぺいたうも(👲)大(dà )分だいぶ(💅)す(😲)く(🏒)な(🚇)くなりました。』
「ど(🎃)うで(🦌)す、私の子供(gòng )も大(🏅)(dà )きく(🥡)なりましたろう(🐮)。」
大(🎹)きくなった子供(gòng )らと一(yī )緒(🔦)に(🌥)働(🧤)くこ(🥅)との新(xīn )しいよろこび、その考え(💤)はど(📐)うにか男親(🏘)の手(🌺)(shǒu )一(yī(🖌) )つ(🤯)で四人(rén )のちいさなものを(🎛)育て(🏨)て来た私にふさわしく(🌓)思(sī )われた。私(⛔)は自(🏔)分の身につける(👶)よりも、今度の思いがけ(🗑)な(💘)い収(shōu )入(🏸)を延び行く時代のもののほうに向(👺)(xiàng )け(🍪)ようと(🏥)考えるようになった(📊)。
と言いひま(🎤)した。
「おい、末(mò )ちゃ(🏄)んはそんな袴はかまで行くのかい。」(👗)
『お(🎺)家う(🤷)ち(😆)へ歸か(🍺)へ(🏌)つたら、(➗)父とうさんや(🤣)母かあさんに(🐼)見み(🛍)てお貰(😂)もらひなさい。お前まへさ(🌬)んの頬(jiá )ほつぺたの紅あかい色(🧓)いろ(🍈)もこ(🦔)のお婆ばあさんの(🔯)こ(⛅)ゝろざしですよ。』
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