日本《オナニー 瞑想》2行目ライン
オナニー 瞑想あらすじ
「もっと寝ててもいいよ」(🔟)と伯父(🛰)(fù )さんはにこ(🐫)に(⛑)こ(🦅)して店(dià(😃)n )から声(shēng )をか(👻)けた、かれはもう(🥝)豆(〰)(dòu )腐と(😍)うふをおけに移(🎞)してわ(👭)らじをは(🍼)いている。
「ぼく(😱)でよ(🚾)ければぼくがいお(👑)う」と(🦀)光一(yī )はい(⛩)った(✍)。
「そう(👫)かも知(✏)れません」
「(🏮)それはね、学生(🖐)と(🖨)し(🗺)ていいことではないが、ぼ(🏠)くらだっ(🎆)てそばが食いたかっ(🌷)たり、しるこ屋(wū )へはいる(🚞)ことも(🥤)あるか(🏷)ら手(🏿)塚(zhǒng )ばかりは責(👊)めら(🏔)れ(🤳)ない(💑)よ」と光一はいった。
久保(bǎo )井先生(shēng )が去っ(🦄)てからつ(🕡)ぎ(🧢)にきたるべき校(🔏)長に対(duì )して(🍁)生徒も町の人も一種(🎌)の反(😥)感をもっ(🚱)ていた、だが日(rì(⏭) )を経ふる(💡)にし(🏢)たがっ(🈂)て新(🌖)校(🗾)(xiào )長(zhǎ(🏔)ng )の実(📮)践躬(😛)(gōng )行(há(🌛)ng )じっせん(🥉)きゅ(⚓)うこう的な人(🙀)格は全校を圧(❤)し、町を圧(🛄)しい(🈁)まではだれひと(🕯)り尊敬せぬ(👩)ものはない。
先生(🤳)の(🚇)声(⬅)は次第に涙をおびて(🍣)き(🛠)た。
なにを思(sī )ったか(🤲)安場のノッ(🏅)クは峻辣しゅんらつをきわ(🌓)めた(➰)ものであった、(🌱)難球また難球！ 第一(🉑)番に(⭕)三塁(👐)手がミスす(⏯)る、つ(🏝)いでショート(🦖)の青(qīng )木(👓)、これもみごとにミスする、やりなおす、ま(🗨)たミスする、三度、(🚧)四(sì )度(🗝)！ 千(qiān )三は次(cì )第に胸(🧥)が(🖨)鼓(👅)動(🦍)(dòng )こ(🔜)どうした、見物人は口々にののしる。
「どう(🕖)ぞ神様(🔼)、(💃)ぼくの塾(shú )じゅくをまも(🌞)ってくださ(🏢)い」
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