恭一は(👿)、やっと答(🐗)えて、眼(yǎn )をふせた。
机のまえに坐った彼の眼に(😕)は、たった今、茶の(😤)間(jiān )で、(📤)自分(🖼)の顔を見つ(🕑)めていた(💭)祖母(mǔ )と母との(🍯)眼(🐭)が(📆)、い(📽)つまでも(🚇)はっ(🐙)きり残っていた。
「ふ(🌉)む、生(🕌)意気(qì )そ(✊)うだ。」(✖)
「学校(xiào )がいやになりゃしない。」
「(♐)そんなけちなこと(🌛)を考(kǎo )える(❇)のは、よせ。僕ら(⬛)は、四年(🦑)とか五年とか(🌘)いうことにこだわる必(🗾)要(yà(👞)o )は(🐽)ないんだ。それより(⛩)か、一(⌛)年(nián )から(💡)五年までの正(zhèng )しい生徒が、縦(🍓)たてに(😊)手(shǒu )を(📕)握りあうことが大切(👁)じ(🐛)ゃないか(🌚)。本田の(💨)弟(🌈)も、その(🎮)正しい生(☔)徒の一人だ。だから僕らはそれ(🚱)をバッ(🐶)ク(😐)しよう(🏳)と言(🈲)うんだ。……(⬜)四年生にだって、つまらん奴はいく(🎦)らも居る(🚛)。――(👿)僕(⚫)(pú(🎷) )ら(🤹)は――少(shǎ(👟)o )くと(🦊)も(🚉)僕だけは――そんな奴と(🥥)は手(shǒu )を(⏮)握りたく(🎮)ない(💽)。そんな奴と(🐌)手を掘って、(🍓)五年生に対抗したっ(🛶)て、それ(🚉)が何(hé )にな(🏫)るんだ。」(🎳)
次(🍇)郎(láng )の頭には、(🗾)一(👃)(yī )年(nián )お(⛔)くれ(♎)て中学(xué )校(xiào )に(🍪)はいった自分のことが、(🤩)自(zì )然(rán )に(🈳)浮かんで来(lái )た。が、彼の考えは、すぐ(🍘)また(👑)もとに(👯)もどってい(🏈)った。
「(🔰)そうか。そ(🌅)う(🤢)だと君(📯)の(💞)弟は(👨)いよいよ変った奴だ(🐹)な。」
「(🛩)うむ、去年一度(dù )入(🐱)(rù )学試験(yàn )で(💡)失敗した(🕹)んだが、(🏼)それか(🍢)ら(✔)一(📲)年ばかり、しょっ(🌳)ち(💎)ゅ(🆎)う、いろ(🆕)んなことを一人で考えてい(🗽)たよ(😩)うだ(🤨)。」
次(cì )郎は、もう、(🐻)食って(😜)かか(🔁)るよう(🔏)な勢いだった。
さて、七(🍦)月になって、(🗾)お(🥅)浜(🌳)から、俊亮にあてて一(⚾)通の葉書が来た。
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