「ええ、べつに出る(➗)用もな(⬛)かったので(🏠)……」
二人が午前中(🖌)に来ると(🐒)すれ(🈶)ば、もうそろそろ来るころだ。めいった(📰)顔(📎)は見(👫)せたくない。いっそ門の(🚈)そとまで出(❗)て愉(🦔)快(🚒)に自(🍡)分(fèn )のほうから迎(yí(🚑)ng )むかえてやろう。あとはあたっ(🚇)て砕(suì )くだける(📅)までの(🎄)こ(🥙)とだ(👮)。――か(🍊)れは冒(mào )険(🛏)ぼうけんとも自棄(🦏)じきと(🧞)も(🧞)つか(😲)ない(👗)気持ちで、(🔦)自分(👂)自(😬)身を(😺)はげましたの(🔑)だった。
「ちょっとその気(qì )が(🤨)あるようで(🎌)すが(🍵)、(🆙)軍隊(🍒)(duì )式(🐀)ですから、飯島とは質が(🗣)ちがいます(🌷)。気(qì )持(🕑)(chí )ち(⏮)はあん(⭐)が(🍥)い純(👵)真じゃないかと思いま(🍼)すが……(㊗)」
ところで(💨)、かれの(🎮)言葉(🗳)が終わるか終わらないうちに、二(èr )三(sā(⏯)n )の室から(🏙)、急(🐕)にさわがしい(🌄)人(🔡)声や物音(⛸)が、廊下をつたって(🧀)きこえだした(🕜)。
そして、そ(📠)の(🕸)まま、すこ(🎱)し(🔕)も調子(🛅)をか(🖍)えないで(🍡)、また槌をふ(👳)るいつづけた。
と、小(xiǎo )僧は(💃)あくまでもつつましくこたえた。
「(🤡)そりゃあ、あべこべだよ。あんな(🏅)人だから、郡の団(⛱)長(zhǎng )なん(🏸)か(🖥)になりたがるんだ。」(💒)
次(cì )郎(lá(🙋)ng )は、すぐ、事務室の前から玄関にか(🗃)け(💻)て(🤵)の掃(sǎo )除(chú )を手(shǒu )伝った。朝倉先生も、そのう(♟)ち(📨)に(🉐)塾(🉑)長室から廊(🙆)下に(🔬)出て、みんなの様子を見ていたが、それもほんのしばら(🐼)くで(🚕)、すぐまた塾長室にもどり、椅子に腰こ(😈)しをおろすと、そのまま何(❄)か深(shē(🌳)n )く(🏦)考(🚙)(kǎo )え(🏕)こんで(🔧)いた(🤨)。
「そうかもし(💃)れませ(🌹)ん。しかし(🥇)、そ(🍾)れ(🌨)はやらな(🌺)いほうがいいでしょ(🕶)う。板(🥃)木(🥝)(mù )ばんぎで起(👒)き(🗡)る(🔚)約(🚭)束やくそくをしたんで(🎍)すか(🍳)ら。」
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