フェラ 動画《エロ ローション パイズリ》2行目ライン
エロ ローション パイズリあらすじ
次(😬)郎(láng )はそっぽを(🚌)向(xiàng )い(📹)て(🏚)、返事をし(🗼)なかっ(🕣)た。大沢は、(🔻)恭(💍)(gōng )一と顔見合わせて、微笑(📔)しな(🚺)がら、(👴)
「(🛀)なるほど、そい(🥜)つは名(míng )案(♑)だ。そんな工合(hé )にやると、五年生(😎)に対して自然(🧗)四年生の権威を示すことも出来るわけだ。」
「どうだい、(😁)本(běn )田(tián )の弟だった(🔈)ら(🏐)、こ(🦊)れから狐なんかに(🤡)い(🎗)じめられ(👝)な(👴)いよ(📊)う(🚇)に、四年(nián )生でバックして(💩)やろうじゃないか。」(💑)
「元来、正(zhèng )義は階(jiē )級にあ(⛸)るん(🤡)じゃな(🥪)いんだ。どん(😱)な階(jiē(🐹) )級に(🥍)だって、正しい(🍮)人もいれば、正しくない人も(🚳)いる。正(zhèng )義(yì )は、(🛎)そ(🛶)れをも(🚝)っている一(yī(⬜) )人一人の(🕉)胸にしかないんだ。五年生(shēng )は五年(nián )生(🗳)なるが故(gù )に正義の持主(zhǔ )ではな(🏉)い。同様(🍇)に僕らも、四年生(👤)(shēng )なるが(🈸)故(⛽)に正義(yì )の(🕸)擁護者(👐)だ(🌲)と主張(👉)するわけにはいかない。四(sì )年(nián )生とか(🦒)五(🚍)年(📦)生(🦂)とかいうことは(🌀)、要す(🏑)る(🦃)に正(zhè(🏉)ng )義と(🛥)は(♈)何(hé )の(😦)関係(🧞)も(🧐)ないこ(🥀)とな(🙂)んだ。それをいかに(💎)も関係があるかのように思いこ(🚒)んでいる(🌠)ところに、こ(🤑)の学校(🔛)の病(👗)根があり、校風(fē(🎥)ng )のあ(🔋)がらない大きな原因が(🔝)あ(🤷)るんだ。この学校では(🚂)、上級(jí )の(💊)名においていつも正義が蹂躙じ(🔎)ゅうりんされている(🍾)。現に本(🍍)田(🤰)(tián )の弟の場合がそれだ。僕はも(🚎)う一度(🍲)は(🦔)っきり(😩)言う、正義は階級に(😢)な(🕐)くて人にある(📗)んだ(🏋)。もしそうでなければ(⏳)、全(👥)校(xiào )一致も期待(dài )出来ない。それ(📳)が(😳)期(👐)(qī )待(dà(🥑)i )出来るの(💢)は、正義が階(jiē(👙) )級(👛)の(🌺)独占(🛂)物どく(🎡)せんぶつ(⬆)でなくて、何人の胸にも宿りうるからだ。だから僕は、同級生の(🌻)団結(👃)よりも、(🗳)正し(🚭)い人の団結が(🍫)先(🧕)ず必要だ(😲)と思う。僕(🏨)は四(sì )年(😢)生を愛(ài )し、五年生を憎むために、(🔂)本田の弟をバックしよ(🚱)うと言(🔲)うん(💸)じゃ(🏹)な(💺)い。僕(pú )は学校全(🐹)体(tǐ )を(🥙)愛(🛄)するんだ。学(🤹)校(xiào )全体(😣)の正義を愛するんだ。その(🐺)た(✏)めには、本田の弟(🎼)(dì )のような、不(bú )正に屈しな(🥋)い(🌿)魂をあくま(👁)でも擁(yō(💚)ng )護しな(✝)ければ(🎿)ならん(🛰)の(💋)だ。問題は、四(sì )年(🛢)(niá(😈)n )生の権威がどうの、名誉が(🍺)どう(🌩)のというような、そ(🚒)んなけ(Ⓜ)ちけちし(🎫)たことにあるんじゃない(🔩)。大(💫)垣校(🗣)長(zhǎ(🗑)ng )の(🈲)謂(🛂)いわゆる(🐾)大(dà )慈(cí )悲の精神に生き、全(❇)校の正義を護ろうと言うん(🚷)だ。おれの言っ(🤵)たこと(🖇)を誤解(jiě )せんようにしてくれ(♍)。」
大(dà(🍕) )沢は、しばらくは、にこにこしてそれ(⛲)を聴いてい(🕝)たが、そ(🚣)ろそろみんなが(🐿)喧嘩腰(yāo )になって来たのをみると、だ(🎡)しぬけに怒(nù )鳴っ(⛵)た。
「(🎩)う(📯)む、き(🥤)いた(🎷)よ。もう学校(🤣)(xiào )ではみん(🧥)な(😷)知ってるよ。」
「(🔬)僕は五(🎶)年生(👙)に(🏓)友達がいくらもあ(🙇)るんだ(🚑)が、これからいじめないように頼(là(🚧)i )んでおこ(🍀)うか。」
三(🦖)(sā(🌂)n )つボタン(📵)がはたか(🛥)ら口を出(🎹)した。
「(✏)何(🌯)でも最初(👄)になぐっ(🧢)た(🔦)のは狐(hú )だそ(🥫)う(🍊)だが(💥)、なぐったと(💌)思っ(🖥)た(🕞)時(🌸)に(🦀)は(🐊)、も(🎠)う頬ぺ(❣)たを(⛰)ひっかかれ(🎸)て(✉)いたそうだ。」
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