六 (🗿)板(🎟)木(mù )の音(yīn )
次郎は、そんな対(😑)(duì )話(🌑)の中にも(🖍)、友愛塾(🉐)に課(♑)さ(🕉)れた大きな問題が(🎆)あると思(🧣)った(😌)。そ(🤽)し(🐯)て、かれらの話がど(📶)う発(🚅)展していくかを興(🥙)味をもって待(dài )っていた。かれらは、し(😏)かし、笑(xiào )ったあと(📡)、急に口をつぐん(📡)でしま(🖕)った。次郎(láng )が大便所(🌝)の中にい(🐫)るこ(🔙)とをだ(⚽)れかが思い出(🔗)し(🗄)て、みんなのおしゃべりを制止(🙆)す(😐)る合い図(🎡)をしたものら(🏯)しい。
そ(🧞)のあと、八時か(🔓)ら(😫)正午(wǔ )まで、「郷土社会と(🎇)青年(niá(🌥)n )生活」(😞)という題目(🅰)で、朝倉先生の講義が(👭)あり、午(💃)後(👻)(hò(➖)u )は屋(🈯)外(💅)清掃せいそ(🌌)うと身体検査、夜(🏫)は読(🚎)書会や室(🎫)内(nèi )遊戯ゆうぎなど(💸)で、開塾第一日の行事(😫)が(💐)終わった(🤘)。
「おや(🍫)、(⛏)外(🍓)出(chū )しな(🦔)かったんですか(📯)。」
(🎊)開塾かいじゅく中は、次(🤫)郎は、朝倉先生(🎷)夫妻だ(🐮)けを空林庵くうりんあんに残(cán )して、(💝)本館(guǎ(💅)n )の(📍)事務室(shì )に(🚅)つづ(😪)く畳(dié )敷(fū )たたみじきの小(xiǎo )さな部(📁)屋に、ひ(🕑)と(😶)りで寝起きすることに(💻)し(🎋)ているの(🥎)である。
(🕤)次郎は、思い(🎯)きりドアをあけ(⭐)、
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