(🥫)春(chūn )も(👁)すでに三月のなかばである、(🌺)木(📢)々のこ(😶)ずえ(😻)にはわかやか(👵)な緑(🛠)がふきだし(🤓)て(😟)、桜さくらの(🏼)つぼみ(🏴)が輝きわたる青天に向(xiàng )かっ(🙍)て(❗)薄(bá(🕟)o )紅うすべにの爪先(xiān )つまさき(🦊)をそろえている。向こう(🕑)の並なみ木(mù(📹) )きは朝日(👵)に照らされてその影をぞくぞくと(🈵)畑道の(🔔)上に映(🐈)うつ(🐷)し(🧥)ていると、そこ(🐃)に(🛶)はにわとり(💭)やす(🍰)ず(🐺)めなどが嬉しそうに飛(fēi )びまわる。
「お着(🤴)かえ(🚌)に(🗺)なってす(😩)ぐおでまし(🛵)になりました」
寄宿(xiǔ )舎(🥇)に閉じ(🦅)こ(🗨)めら(🎆)れてかごの鳥のごと(🏦)く小さ(🥏)くな(📈)って(🕣)いる師(shī )範生の目から見ると、中学生(🎙)(shēng )の(🏙)生(shēng )活はまったく(🈁)不(bú )潔(🚸)で(🍦)あり放縦ほうじゅう(💆)であり頽(tuí(🔇) )廃的たいはいてきである。
「(🔽)そうだそうだ」(🥅)とみなが賛成した。
見物人(🙁)(ré(🔐)n )はいま(🐰)かれの胸の片(pià(👚)n )仮名を見て(🍗)一度にどっとわらっ(🍻)た。
実際(👝)敵(dí(🕺) )の(🏝)走(⛏)者が(🔉)第(dì )一(🥋)第二塁にあ(🗽)る、少しもゆだんのならぬ(🐝)場合で(🔁)あ(🛥)る、か(🤬)れは(🍗)捕手の(🖤)サ(🥓)イン(🙇)を見(jiàn )た(😜)、(🚚)小(xiǎ(🌎)o )原はす(🧢)でに青(qīng )木を(🦔)あなどっている、か(🤜)れは第一に(📭)ウェストボールをサイン(👊)した(🏆)、第(🍈)二もまた……第三には(🦎)直球である。それは青木の予想するところであ(🤡)った。
そのころ学校(☔)内で奇怪な風(fē(🥌)ng )説が伝(💆)わった、生(shēng )徒(♑)の中(zhōng )で女学生(🦔)と交(jiāo )際し、ピアノや(🍒)バイオリン(🐸)の合(hé )奏(📋)をし(🔊)たり、手紙(zhǐ )を交換したり(🕹)、飲食店(diàn )に(🍕)出(🔅)入(rù )りしたり(🕰)するものが(♊)ある、い(📽)まのう(🚣)ちに探し(👹)だ(🌴)し(🤒)て(🍲)制裁(🥘)を加えなけれ(🌃)ば(🤺)浦和中学(xué )の体面に関(🕴)す(🔝)る。
春(✌)もす(🌴)でに(🎞)三月(yuè )のなかばである(🌰)、(⛩)木々(🛃)の(📂)こ(💁)ずえ(🚼)には(👭)わかやかな緑がふ(💍)きだし(🌟)て(🈁)、桜さくらのつぼみ(😣)が輝きわたる青天(tiā(🍯)n )に向か(🆚)って薄紅う(🈂)すべにの爪先(🌛)つまさきをそろ(🦒)えて(🔳)いる。向こうの並(🐚)な(⏲)み(🧔)木(mù )きは朝(cháo )日に照(zhào )らされてその影をぞ(😖)くぞくと畑道(🍸)(dào )の上に(🚍)映(🐰)うつ(🌙)し(⛺)ていると(🤣)、(🐨)そこ(🍯)に(😠)はにわとりやすずめな(🔼)どが嬉(xī )し(🔙)そうに飛(🤐)びま(🍅)わる。
久保井先(🕧)生が去っ(🕧)てからつぎに(🏗)きた(🏗)るべき校長に対して(🦕)生(🧑)徒も町の人も一種の反(🐛)感をもっていた、だが日を経ふ(🤝)るにしたがって新(🌋)校(xiào )長(🗣)の実(shí )践(😗)躬行(háng )じっせん(🔍)きゅ(⛄)うこう的(🧒)な人格(gé )は全校を圧し(👖)、(💖)町(dīng )を圧し(📦)いまではだ(⛩)れ(📸)ひとり尊敬せ(Ⓜ)ぬものはない。
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