「(⛑)君に、(💜)その話、(😆)しなかっ(🤬)たんか。」
(🚈)乳母(🐁)のお浜(🧥)(bāng )には(📜)、(🏿)次郎は、(😒)それからも、たびた(🌧)び手紙を出(chū )した。返事には、いつもき(👫)まって、一番(fān )になれとか(😬)、偉い人(rén )になれとかいうようなこと(🥛)が(🎰)書(shū )いてあり、ま(🐧)た(✒)、そ(🕗)れ(🏒)となく、今度(❔)の母との折合いがうま(⏹)く行(háng )って(💄)いるかどうかを、(🧣)知(zhī )りたいような文(😚)句(🈺)がつらねて(🎒)あった。次郎は(💎)、しか(🤓)し、(🤾)そ(🚙)の(🍯)いず(👮)れにも、たいして心を動(dòng )かさ(🔠)なかった。彼は、そうした(♓)手紙(🆚)によって、お浜の自分に(👾)対する愛情を十分に味(♒)わいな(😒)がらも、すでに一(yī )段と(🏴)高(🤢)いと(📟)ころに(🐞)立(🐴)って、(⏱)その中の文句の(🕦)意(yì )味を読もうとする気持になっていた。それはちょうど、多(duō )く(🕡)の大学生が故(gù )郷の母から来る(😅)訓(🛢)戒の手(shǒu )紙を読(dú )む時の気持と、同(tóng )じよ(🌈)うなものであった(🚿)らし(Ⓜ)い。
「少々気(📓)の毒にな(🐕)ってくるね。」
「じ(🕕)ゃあ、(🥃)失敬。」
誰(shuí )よりも(⛹)感激(🈶)し(🙈)たの(👻)は、恭(🐀)一(🐪)(yī(🔁) )だった。正義感(gǎn )の鋭いわ(😥)りに、気(🌂)の(🚉)弱い彼(bǐ(🆘) )は、(🔟)大沢のこの言(yá(🆎)n )葉で、力(🕺)強(😶)い支(zhī(📹) )柱を得(⛔)たよう(🐤)な気が(🚦)した。彼は(🏉)、何(💉)よりも、そ(🛴)れ(💙)を次郎(🗄)のために喜んだ(🏟)。そして、その日の授業が(💇)終る(🏊)までに、彼は、次郎の(💠)生(shēng )い立ちや、彼自(😾)身の次郎(láng )について(👠)の考えなどを、何(hé )もかも、大沢に打ち(👉)明けた(🖼)。
(🚕)恭一に(🌌)そう言(🏋)わ(🐹)れて(🌛)、次(cì )郎はあらた(💴)めて大沢(zé )を(🆕)見た。張り(🚸)きった浅黒(📉)(hē(📞)i )い顔(🎋)(yá )に(🐍)は、(🧐)頬か(👢)ら顎にか(👪)けて一(yī )分(🤭)ほ(🐣)どにのびた髯(rán )さえ、まばらに(🦗)見える(🐊)。どう(🐤)見て(🈂)も恭(gōng )一の仲(⛵)間(🍉)らしく(✳)ない。彼は(💘)、大(dà )沢が五(🐝)年生でないことが(🧀)わかって急に楽な気持(🛥)に(🏠)なった(📙)が、同時(shí )に、何(🔹)か滑稽なよう(👃)な(🐺)気も(🚞)した(🕰)。
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