「(🕖)集(jí )まれい」と(🥂)先生は号令を(🚜)かけた、一(🛌)(yī(🐔) )同は集まった。
「(🅿)女と合奏(zòu )し(👂)たり、手紙をや(🔗)りと(😲)りするのは(🧗)どうだ」
と(🚍)浜本という剣(jiàn )道(🕧)の選(🚷)(xuǎn )手(🍄)が(🗯)いった(⏩)。浜本(👂)はすべてハイカ(🦏)ラなもの(〽)は(🌰)きらいであった、かれ(🍆)は洋(🦈)服の上にはかまをはいて学校へ来たこと(☔)があるの(😤)で、人々はかれ(🍼)を彰(🏪)義(🚿)隊しょうぎたいと(🖌)あだ名した。
「それはね、学(xué(🌪) )生(shēng )と(⛵)して(🐅)いいことで(🚖)はないが、(🔂)ぼくらだってそばが食い(🎺)た(⛷)かったり、しるこ屋へ(🔡)はいることもあ(🌤)るから手(shǒu )塚(🏚)ばか(🏮)りは責められな(😋)いよ(🔧)」(😠)と光一はい(⏰)った。
「こんなきた(🚛)ないはきだめに(🔥)よくが(🧦)まんができるものだ」と(🚎)光一(😎)(yī )は思った。
「そんな(🚌)ことがあるもん(🔙)か」と(🕒)柳はわらいだす(🐙)。
「大変(🎰)な(🎸)ことになったものだ」
あの家(🤽)では活動を見ることを公(🏡)然ゆ(🏣)るしていると見える、お(🏞)母さんが承(chéng )知の上(🗽)なの(🐇)だ、それに(🕸)対(duì )して学校(xià(🎏)o )が(🥑)いくら活動(💏)を禁(➖)じてもなんの役(🆗)にもた(🍪)たない(🐴)話だ(🌵)。
「(🥓)こんな(👗)きた(💝)ない(㊙)はきだ(👣)めに(😑)よ(🚂)くがま(🕙)んができるもの(💍)だ」(🍆)と(🐕)光(🏐)(guā(♉)ng )一は思った(👭)。
「このあんば(📳)いではかなら(⛸)ず勝つぞ」(💔)
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