とその人は畠(tián )に居て言った。
高瀬の胸(xiōng )に眠っていた少年(nián )時代の記憶は(🔘)それからそれと復(🏘)活(huó )いき(🚄)かえって来(⛓)た(🐪)。彼は(🕤)幾年となく思出(chū )した(✋)こと(🎵)も無い生れ故(🥍)郷の(⚫)空で遠(🏦)い山(shān )のかなたに狐火(👧)の燃えるのを(🕡)望(wàng )んだこ(✍)とを思出(😠)(chū )した。気味(🤑)の悪い夜鷹よたかが夕(xī )方にはよく頭(🤷)の上(🦀)を(🍕)飛び(⏩)廻(huí )った(⛏)ことを思出した。彼は(🖇)初(chū )めて入学した村の(🎯)小(😩)学(🛄)校で狐(⤴)がつ(📳)いたとい(✔)う生徒の一人を見(🐤)たことを思出(👿)し(🦋)た…(😡)…(👻)
岡の上(🛳)へ出(chū )ると、な(💶)ま(🔢)ぬるい微かす(🐬)かな風が黄色くなりか(🍫)けた麦(mài )畠を(🎹)渡って来る。麦の(🏫)穂(🔑)(suì )と穂(suì )の擦すれる音が聞える(🚎)。強い、(📃)掩おお(♿)い冠(guàn )さって来る(🙁)ような叢(☝)くさむらの香気にお(🔩)いは二人を沈黙させ(💥)た(🔡)。二語(😒)ふ(🚏)たこと、(⏫)三語(🈴)みこと物を言って見(jià(⏩)n )て、復た二人とも(🦅)黙っ(🍨)て(🤭)歩(📉)い(❄)た。
「子安君(🙀)はナカナカ好い身(🌄)体で(🍽)す(🙇)ネ――」
この半(bà(✖)n )ば家庭(tíng )のような学(xué )校から、(😣)高(🐠)瀬は自(🎶)分の家の方へ帰(guī )っ(👘)て(👹)行くと、頼(🚒)(là(🧑)i )んで置いた鍬くわ(🤹)が届い(🔋)ていた(🅿)。塾で体操(cā(🧥)o )の(😰)教師をし(🤴)ている(🧗)小山(🐬)が届けてくれ(💘)た(🕜)。小山の(📳)家(🌟)は町の鍛冶(yě )かじ屋だ。チョン(🎋)髷まげを結(🈚)った阿(ā )爺(🥧)おとっさんが鍛うっ(🥒)て(🏅)くれたのだ。高瀬はそ(🦇)の(🚺)鉄(🕟)の目(🔈)方の(🏑)可(kě )成かなりあるガッシリと(🎽)した柄のつ(🎖)いた(🕸)鍬(qiāo )を提(🎷)げて、家の裏(lǐ(🍰) )に借りて(🚲)置(zhì(🚛) )いた畠の方へ行った(😭)。
五(wǔ )月(🔟)(yuè )の町(dīng )裏らしい夜は次第(dì )に更ふけて(🛤)行っ(🏊)た。お(❌)島の許もとへ手習に通っ(🏕)て来(lá(➖)i )る近(jìn )所の娘(niáng )達も、提(tí )灯ちょうち(🎫)ん(⏯)をつけ(🎓)て帰(guī(⏪) )って行った(📹)。四(sì )辺(🧛)あ(🅾)たりには早く戸(hù )を閉めて寝(🔪)る家も(🌳)多い。沈まり(🌍)返(🦍)(fǎ(🐒)n )った屋(🦓)外そと(🚧)の(🐌)方で(🤥)、高(gāo )瀬(㊗)の家のものは(🕸)誰の(🧒)声(shēng )とは一(👲)(yī )寸見当のつかな(📙)い呼声(🚰)を(🏚)聞きつけ(🏊)た。
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