「(🈁)心づ(🗳)くしのナ
(🚗)と(😹)岸本が言(🀄)った。泉(quán )太も(🗓)、繁も、一(yī )緒(⬆)に声(shēng )を揚(yáng )げて泣(🍤)出(💱)し(👊)た。
春(🐷)の近(jìn )づいたこと(✊)を知(♑)らせるような溶け易やす(🤤)い雪が来て(🐇)早や町(📀)を(🤲)埋(mái )めた。実に無造(zà(💡)o )作に岸本は旅(lǚ )を思い立った(🖍)の(👒)であ(🕹)るが、実(🌹)際(jì )にその支度(⛄)に(🍗)取(qǔ )掛(guà )っ(👬)て見ると、(👅)遠(yuǎn )い(🙄)国(🛠)に(♌)向(xiàng )おう(🍞)とす(🎂)る(🌤)途中で(👁)必要なものを調(🥥)(diào )ととのえるだけにも可(💢)成(🎆)か(🦈)なりな日数(shù(🥎) )を要し(🏪)た。
「もうお止しな(🥄)さいね(🚃)。兄(🖤)(xiōng )さん(😊)も、(😚)もう(🛐)お止しなさいね」(🚦)と節(🐻)子も言(😫)葉を添(🏡)えた。
と髪(🗃)(fā )の薄い(☕)女(🕯)中が言うと(📵)、年(nián )嵩(sō(🍴)ng )としかさな方の女中(zhōng )がそ(⏰)れを引取って、至極(jí )慇懃いんぎ(👾)ん(🌦)な調子(zǐ )で、
「暑(shǔ )中(zhō(📊)ng )休暇(😌)が来て(🕟)見ると(🦑)、彼方あっちへ飛び(🍁)是方こ(🔽)っ(♓)ち(😵)へ飛びしていた小(xiǎ(🛍)o )鳥が木の枝へ戻っ(🌮)て来た様(yàng )に、学窓で暮した月日(🐮)のこと(🏉)が捨吉の胸に集(jí )って来(lái )た。そ(🚶)の一夏をいかに(♏)送ろうかと(😵)思(sī )う心持に混って。彼(bǐ )はこ(🎖)れから帰って行こうとする家の方で(🔵)、自分の(🚱)ために心(xīn )配し、自(zì )分を引受けていてくれ(🏂)る恩人(rén )の(🔻)家(🚐)(jiā(📉) )族(🎑)(zú(🕒) )――田辺(fǎn )の主人(rén )、細(🐪)君、それ(📑)から(📑)お婆(🥠)さんのこと(🚱)なぞを考えた。田辺の家(🔵)の近(jìn )くに下(🛐)(xià )宿住居ずまい(💭)する兄の民助のことを(🈲)も考えた。それ(🌃)らの目上(shàng )の人(rén )達(dá )からま(😚)だ子供(gòng )のように思(sī )われてい(🍛)る(🐷)間に(🕳)、彼(🚑)の内(nèi )部なかに(🔀)萌(mé(🖨)ng )きざした若い生命いのちの芽は早や(📿)筍たけのこのように頭(tóu )を持上(🤸)げて来た。自分(fèn )を責め(🤔)て(❣)、責めて(❗)、(🌅)責(🎱)め抜(bá )いた残酷むごたらし(⛰)さ―(🐶)―(🅰)沈黙を(🏷)守(🗜)ろう(🗣)と(🔨)思い(🗝)立つように成った(🐴)心(⚓)の(💙)悶(mè(💳)n )もだえ――狂きちが(⬆)いじみた真似まね――同窓(chuāng )の学友にすら話しもせずに(💞)あるそ(🦈)の(🚸)日まで(👁)の心の戦を自分(🚈)の目(mù )上(shàng )の人達がど(🌼)う(🌈)して知ろう、繁子(zǐ(🚇) )や玉子(zǐ )というよ(👼)う(🔢)な基(👬)(jī )督キ(📤)リスト(😁)教主(zhǔ(👉) )義の学校(🌠)を出(🌑)た婦(fù )人があって青年(nián )男女の(💘)交際を結んだ(🔛)時があっ(🐡)たなどと(😕)はどうして知(zhī )ろう、況まして(🏞)そ(😪)ういう婦(👈)人に(💱)附随する一切の空(🔜)(kōng )気(⤵)が(❓)悉こ(🐕)とごとく幻(🏦)のように消え果てたとはどうし(😃)て知ろう、と彼は想って(🚵)見た(⭕)。ま(🚵)だ世間見ずの捨(🔏)吉に(☝)は(🎴)凡(fá(🐉)n )すべてが心に驚かれる(🐔)こ(♎)とば(🍱)かりで(✖)あった。今々この世の(💱)中(zhōng )へ生れて来(🛬)たか(🎀)のような(😊)心(📽)持(chí )でもっ(🤓)て(🌄)、現(🕑)に自分の(👺)仕ていることを考えると、何(hé )時(🥐)(shí )い(📵)つ(🐠)の間にか彼は目上の人達の知らない道(💘)(dào )を自(zì )分勝手(shǒu )に歩き(🚔)出してい(⏯)るとい(💵)うこと(👯)に気が着いた。彼はその心(🕕)(xīn )持(🏴)から言(yán )いあらわし難い(🔍)恐(🍩)怖を感じた……(🚶)」
「歌(🌑)(gē )の一(⛵)つも聞(🚥)かせて下(✋)さい」
ま(🏦)だ岸本は兄の義雄(🚝)に(😟)何事(😈)なんに(🔮)も(♍)言(yán )出してな(🌠)かっ(🗂)た(🎱)。留守(😱)中の子(🔉)供の(🆎)世話(🦐)ばかりでなく、節(jiē )子(🎾)の身(shē(🐥)n )の始末に就(jiù(🐍) )ついては親(🖋)としての兄の情にすがるの外は(🚹)無いと彼も考え(♋)た。しかしながら、(🎠)日頃兄の性質を熟知(zhī(🚻) )する岸本(🛣)に何を言出すこと(🤭)が出来よう。義雄は岸本(bě(🦃)n )の家(jiā )から出(chū )て、母方の家(🌨)を継(jì )いだ人(🐑)で(🌸)あった。民助(💫)と(😎)義雄とは同じ先(xiā(🤕)n )祖を持(chí )ち(👿)同じ岸(àn )本の姓を名(míng )の(🚑)る古い大(✖)きな二つの家(jiā )族(zú )の家長たる人達で(🤯)あった。地方(👑)の一平民を以もって任ず(👟)る義(💿)雄は、家名を重んじ(📀)体面(miàn )を重(📳)ん(🧑)ずる(😠)心を人(🍓)一倍多く有(yǒu )っ(🐑)ていた。婦(fù )女の(♈)節操(👰)は(🎁)義雄が娘達のところ(🙂)へ書い(🎰)て(👚)よこす何より(🈷)も(😷)大切(qiē )な教訓であった。こうし(🌚)た気(👛)(qì(📕) )質の兄か(☔)ら不日上京(🔷)するつもりだとい(🙉)う手紙(🐣)(zhǐ(☝) )を受取ったば(🌡)かりでも(🖱)、岸(🍸)本は胸(xiōng )を騒(💼)がせた。
と兄は(🙅)弟を叱(chì )し(👃)か(🔦)るよう(💘)に言った。その泉太(🎼)の意(yì )味(🏉)は(🕧)、(🗒)自分は(😃)弟より(🙁)も先に父の言(yá(🐼)n )葉に(🎬)応じるつ(🤒)も(👨)りで(🖼)あったとでも(🚥)言(yán )うらしい。
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