新(👉)規(guī )、新規、(🖱)見る(🥕)もの聞く(🎞)ものわたしに(🗯)は(Ⓜ)新規なこ(🥅)とば(🔀)かり(🐝)。第一、(💴)自分のつとめに通う小諸義塾(〽)までが、(🌙)まだ(💺)よ(⛸)うやく形の整(👏)(zhěng )いか(➰)け(🕒)たばかりのよ(🏤)うな新(🧀)規(🎒)な(👫)学校でした(🎩)。しかし、その(😾)義(💟)塾(shú )の二(èr )階(jiē )の教室から(🐔)、遠(yuǎn )く蓼科(🤣)(kē )た(🌷)でしなの(🌋)山(shān )つづきの見(jiàn )える窓のところへ行って、そ(🈯)こから信州南佐久(🥛)みなみ(🙈)さくの奥のほうの高原(yuán )地(💮)なぞを(👜)望むたび(🚠)に、(🕢)わた(🎯)しは(💸)ようや(🤝)くのこ(🆓)とで静(🖖)(jì(😻)ng )かに勉強の(⭕)でき(🌫)るいなかに、(🛎)もう一度自分の身を(🆘)置いたように思(sī )いました。そ(👳)の窓の(🐹)近くには、小諸の士族屋敷の一(💴)部(bù )の(🤲)草屋根(🆖)(gēn )も見(🐦)え、ところどころに(😄)は柳の(👴)こずえの薄く青(📑)(qīng )みがかったのもあり(🛐)、ち(🚴)ょうど(🚰)わたしが出かけ(🌰)て(㊙)行(háng )ったころはおそい春がようやく浅(👃)間(📥)のふもと(🈴)に近(jì(👙)n )づいてきた(🕊)時分でした(🦕)。たとえ学舎(✏)(shè(🌕) )は小さ(🛀)くとも、(🔼)わたしはほか(🏯)の先生(shēng )がたとともに働くことを楽(🌚)しく考えまし(🚷)た。
(🤲)な(👘)んという長い冬(dōng )が山の上へ来ると皆さんもお考えで(🦄)しょう(🐕)。
「(🛁)荒(🔕)物(🛷)屋あらものやもやったことがある(🤶)しナア(🐱)。」
第六(📈)章 姉
三 母を葬(zàng )りに
一(😔)二(🆕) 長いもの
野(yě )菜や草花をそだてるこ(🗣)との好き(🕯)な(🌺)姉はそ(🌒)の(😺)裏(😉)(lǐ )庭つづ(🎤)きの畑にうりを植え(🈺)たり、(🔩)夕顔のたなを造らせておいたりし(🌲)て、毎(🎽)(měi )朝(chá(📬)o )の畑の見(jiàn )回(huí )りが何(🆑)より(🌰)の楽(lè )しみであったようです。そのへんから裏(lǐ )山へ(🎱)か(🔕)けては、なだらかな傾斜(xié )になっ(🔼)てい(💙)ましたから、わ(🗡)たしも細い道を(⌛)楽しみ(🍁)に(👊)して、枝(🛳)のたれさがった夏なしのかげ、(👇)ぶどうだ(🚫)なのもと、(🗜)またゆり畑の間などを(🀄)歩き回り(🌂)、(💉)年とった百(bǎi )姓(xìng )を相(⛪)手に木(mù(🚛) )曾(céng )福島の風俗、祭(📊)の夜の(🏃)に(🌘)ぎやかさ(🍏)、耕(👐)(gē(🍼)ng )作の上のことな(🗝)どを語りながらいなかのふぜいを味(🈲)わ(🎾)い(🏼)ました。
この(🍵)一(🎮)夏の間、わた(🚵)しは姉の口からなき父の話をよく聞かされま(🤳)し(🥠)た。父は熱(🌫)(rè )心(xīn )な(🌂)子の教(💸)育者で、わたしも(🥟)六つ七つのころか(🏚)ら読(🤼)書の道を父よ(⏹)り授け(🏜)られ、十(🐳)の(🎰)年(nián )に両(😬)親の(🏄)ひざもとを(👂)離れ(🍈)たのもやはり父の意(yì )見によ(🍞)っての(📭)ことでし(💷)たが、そん(📝)な子(💡)供(🐛)(gòng )の時(shí )分(😻)の(🍲)記憶(🚁)しか自分(😽)には(🖋)な(🚛)いも(🌡)の(💓)ですから(🥚)、姉か(⛔)ら聞く(🍧)父の話(huà )には初めて(👠)知る(➿)よう(🔀)な(🍙)こともすく(💶)なく(🎁)な(🚩)かったのです(🦏)。わた(🥓)しのき(📫)ょう(🦄)だいの中でも、姉(🈲)は一(yī )番(fān )の父親思いで(🌤)したか(🌯)らね。父(⚾)は神坂(🏙)村(🍰)みさ(🐵)かむらのほうからこの木曾福島の町へも(〽)よく来たらしい。こ(💪)の町には父が(🧢)歌の友だちとい(😍)う(Ⓜ)人もあったら(🍈)しい。わたしは姉(zǐ(🎀) )の家(⭕)で(😉)、父を知っているとい(🗄)う一人の(👀)老(lǎo )人にも(📑)会い(⛴)ました。
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