日本《麻倉 憂 未 公開 映像 フェラ 抜き 編》2行目ライン
麻倉 憂 未 公開 映像 フェラ 抜き 編あらすじ
「どう(🗾)致(🕠)し(🏍)まして(🐌)。先生のお眼は、(🍮)それこそいつも湖水(shuǐ )のように澄ん(🛵)で居(💛)ります(🎠)。」(🆙)
「血(xuè )統など(👯)、どうで(🥜)もいいではござ(👟)いませんか(👱)。」
懿子は、その意味(wèi )がわか(😄)ってか、(🚄)わ(👺)からない(🔖)でか(🚯)、(🐝)或は、(🧠)わ(💜)かっても知らん顔(🍘)をする方が都合(🤓)(hé(🖨) )がいいと考(kǎo )えてか(🍊)、(🔃)重(🈸)(chóng )ねて(💁)問いた(🛵)だしても見(🎫)ないで、帰って行(háng )ってし(🚭)まった。孔子(🏪)は、いくらかそれ(🎉)が気(qì )がかり(🥙)にな(🀄)らないで(🚞)も(🧓)なかっ(🍊)たのである。
（最(zuì )善の策が見つか(🚁)らなければ、(💠)次(cì )善を選ぶよ(🦏)り仕方がない。）
（最善の策(🍜)が見(🔠)(jiàn )つからな(🎰)け(🔓)れば、次善を選ぶより仕方がない。）
「(🚙)君は(🏵)、奏楽(🥎)の時にな(🖨)ると(⏮)、いつもわしの顔(yá )色(🐚)を窺(kuī )わずには居(🦀)れな(🕊)いの(😉)ではな(🐾)いかな。」
陳亢ちんこ(🏠)う、伯魚はく(🐕)ぎょに問(🍶)い(💂)て(📆)曰く、(🏺)子(🐀)(zǐ )も亦異聞あるかと(🛃)。対え(⚾)て(🌖)曰く、未(🛺)だし。嘗て独り立てり。鯉り趨はしりて(🌕)庭を過(👚)(guò )ぐ。曰く、詩を学びたるか(🚫)と。対(🔼)えて(💒)曰く、未だしと。詩を学(🚮)ば(🌜)ずんば、以(👵)て言うことなしと。鯉(lǐ )退(🏃)(tuì )しりぞきて詩を学べり。他(🦎)日又(yòu )独(🤢)り(🧛)立てり。鯉趨りて庭を過ぐ。曰(🦄)く、禮(📤)を学びたるか(🏚)と。対えて曰く、未だしと。礼を(🍽)学ばずんば(♓)以て立つことな(🔲)し(😀)と。鯉退きて(🍔)礼(🎬)を学べり(🚣)。斯の(🍽)二(👻)者を聞けり(🍳)と。陳亢退(🚺)きて喜び(➡)て曰く、(🌫)一を(⏫)問いて三を得(dé )たり。詩(shī )を聞き、礼を聞(wén )き、(👑)又(yòu )君(jun1 )子(📂)(zǐ(🌭) )の其(❎)の子こ(➗)を(🗣)遠(yuǎn )ざくるを聞けりと。
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