(🎌)町(dīng )はずれか(📦)らは松(sōng )並木の土(🏏)(tǔ )手が広々とした(😧)青田のなか(👐)をうねってつづ(📊)いている(🌙)。左(💛)は、ほぼ五六(🛅)間ほ(🏻)どの川(chuā(🛡)n )で、向こう(🔻)岸(🏠)もやはり松並木(😴)の(🐿)土(🐿)手(🛸)(shǒu )である。旧藩時代(dài )のさる(💕)名高(🈷)い(🚞)土木(📯)(mù )家が(🔢)、北山(🚤)(shān )の水を(🔠)町(🌡)にひくために(🔌)開(kāi )鑿かい(🚉)さ(🤱)く(🍌)し(😐)た水路だ(🍤)そう(🍉)だが、(🤼)い(🐏)つも探(🔪)さ一(🚙)二尺(📙)ほど(🏪)の清冽せい(🏆)れつな水(shuǐ(♓) )が(🏀)、かなりな速度で(🍚)、白砂の上を走っている。その水は町に流れ入る(🍁)直(🎌)前(🚪)に(🗽)直(zhí )角にまがって(🔊)一丁ほど東(😾)に流れ、も(⚓)う(🤞)一度直(⏱)(zhí )角に南にま(🎠)がって(🈵)、町はずれの橋(qiáo )の下を(🐳)くぐっているの(🧣)であるが、(🗳)その角(jiǎo )の(😱)あたりには、(🦍)背丈(✊)(zhàng )せたけぐらい(🦓)の渕が(🚙)出来(🐵)ており、夏になると、(🗞)このへん(🍝)の(☔)子(🐣)供た(💨)ちは、よ(🖊)くそこで水をあびる。土手を(➕)とおって通学し(🎱)ている中(zhōng )学生(🌥)の(🏇)中(😷)にも、学(🤤)校(😶)のかえり(🛃)途(🍨)には、子供たちにまじって水をあびて行くものが少くはな(🚍)い。次(🌁)(cì )郎もおりおりそ(🐏)の仲(😄)間に加わる一人だが、きょうは、(😬)とく(🏋)べつ暑(😀)か(🚥)っ(🙍)た(🥃)にもかかわら(🏦)ず、そこを(💮)見(jiàn )むきもしない(🤝)で(📣)通(🍿)(tōng )り(🏉)ぬけてしまっ(🚒)た。それから五(wǔ )六分も行くと、一心橋とい(⛴)う橋がかか(🚇)っており、道(⏰)をへだて(👲)て、駄菓(🧒)子やところて(🔏)んなどを売る小(🔤)(xiǎo )さ(🥤)な茶店がある。次郎は、その半丁ほど手まえに来(lái )たとき、今までうつむきがちになっていた顔をあげて、ふ(💸)と向(xiàng )こ(👳)うを見た。すると、橋(🧘)のた(🤯)もとの大(👪)(dà )き(❔)な松の(🖤)木かげに、帽(🐷)子(🥕)をわしづ(🔅)か(🏘)みにして(📁)向こう(🌏)むきに立(🎗)っ(❗)ている一人の中学生(🦊)が(🕌)眼(yǎn )にとま(🐰)った。馬田(tián )である。制服のボタンをすっかりはず(🀄)して胸(xiōng )をは(🤡)だけているらしく、襟が首の(👝)両がわにはね出し、腰に(🍵)あてた(🚄)左手のうしろに裾がたくれあ(🛰)がっている(📟)。
「そんなばかなことがあるもんか(🚡)。何かほかにわけ(🤖)があるんだ(🎭)よ、き(🕺)っと。」(⛩)
「毎日そんなことが出(📆)来(⏮)(lái )て? 千(😃)ちゃん、き(👱)っと変に思うで(🦄)しょう。」
「同(tó(🎙)ng )じ(📝)クラ(✋)スの人が、あの村から一(🍵)(yī )人(😭)(rén )でも(🔇)学校に通っていれ(🏏)ば、毎日(rì )道づれが(🦁)出来(lá(🗑)i )るん(🍋)だけれどねえ。……まさか、次郎(🚣)さん(🎛)に(💞)待ちあ(🕘)わ(🍑)して(🍪)いただくわけにもいくま(🙉)いし(🛃)。……」(📑)
「(🌦)なに、(🛎)用(yòng )が(👼)ないから?」
(🐧)彼は立ちど(🕔)まったまま、しばらくじっと(🃏)馬田の(🐕)うし(🤬)ろ姿を見(😗)(jiàn )つめて(🧛)い(〰)た(⏹)。すると馬田は、わ(💮)しづかみ(✔)にして(🗻)いた(❕)帽子をふりあ(👵)げ(🍇)て、つづけざまに二三(sān )度、(😁)つよく自分の(💪)股をなぐりつ(🦋)け(🖱)た。それは(🌏)、(🌅)彼が何かやりそこ(😮)な(🕚)いを(🌘)した(🕑)り、しゃくに(😣)さわったりする時に、よくやる(🌝)くせな(🥜)のである。
「用がないからって知らん顔(yá )する(😈)のは失(shī(🔏) )敬じゃないか。」
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