「けさの板木ば(🍎)ん(🚧)ぎの(➖)音、どう(🗺)で(🔥)した?」
みんなの視(🚅)線は、もう(📸)さっきか(🏍)ら大(🚇)(dà )河に集(📄)中されて(🌀)いた。大河の顔に(🆒)は、しかし、それ(🔲)でて(🐛)れているような(😷)表情(📮)(qíng )はす(🤷)こし(😢)も見(jiàn )られ(🈂)なかった。かれはただ一心に次郎(láng )の顔を(🏰)見つめ、その声に耳(🎨)をか(👡)た(⛵)むけているだ(😗)け(🗻)であ(💩)っ(🤝)た(🌇)。
「けさの板木ば(👕)んぎの音、どうでした?」
静坐は十(👎)(shí )分足(🦊)らずで終わった。
(🛥)と、大河(hé )は槌(🤟)を(⛏)ふる(⛔)い(🐠)な(🔱)がら、こ(✨)たえた。
(📏)次(😯)郎は、(🚗)いつにな(🚶)くつかれてい(🍏)たが(🚉)、床とこについてからも、なか(☕)なか寝ね(🖼)つかれなかった。
「う(👫)らまれや(🦈)しませんか。」
「ぼく(🐋)たち、学生時代の学寮(🕳)(liáo )がくりょう(🥧)生活を自治(🥋)だ(🛑)な(🐱)んて(👻)いって、いば(🏩)っていたものですが(🆖)、本気にやろ(🌋)うとすると、実際む(🎛)ずかしいも(🤵)のです(🗄)ね。」
次郎は近(jìn )づい(🐫)て行って声(🏴)を(😦)かけた。
か(🛑)れは、(🤟)そう言うと、(👍)すぐおじぎを(🔟)して、塾(shú )長室を出た。朝倉(🌔)先生は(🛐)無(wú )言(yán )の(🌾)ま(🌆)ま、かれ(🦓)のうしろ姿を(🐇)見(💗)おくってい(🔙)た。
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