日本《アサクリ ジャック ザ リッパー》2行目ライン
アサクリ ジャック ザ リッパーあらすじ
「でも、(🥠)いい(🛏)かしら、こちらは？」
と、道江(🦊)は(😗)顔(yá )を真赤にしながら(🙌)、
「先(🌀)生、(🐆)僕、申しわけ(〰)ないことをしてしまいました。」
「千ちゃんのいたずらは(📌)、き(👘)ょうだけ(🏂)ではないらしいの。」
「(🌘)僕(pú )、道(🔝)江さんを、腕力で馬田に対抗(🎺)させよう(⛅)な(🎠)んて、そんな(😼)こと考えているん(🚛)じゃな(🍋)い(🌏)よ。」
町はず(🏇)れからは(♌)松(sōng )並木(👦)の土(tǔ )手(shǒu )が広々とした青田の(🌵)な(💳)か(👻)をう(🚒)ねっ(🎯)てつづい(🔏)ている。左は、(😘)ほぼ(🎳)五六間ほどの川で、向(⏮)こう岸もやはり松並木(mù )の(🚢)土(tǔ )手である。旧藩時(shí )代(🎹)のさる名高(🐍)い(🎱)土(🌴)木(mù )家が、北山の水を町に(💽)ひくために開鑿(záo )かいさくした水路だそうだが、いつも探さ一二尺ほどの(🔏)清冽せいれつな(🐩)水(shuǐ )が、かなりな(👝)速度で(🍸)、白(🔃)砂の上を走っている。その(📦)水は町に流れ(💆)入る直前に(👳)直角にまがって一丁ほど東(🚤)に流(🍽)れ、もう(😯)一(⏺)度直(zhí )角に南に(🥡)まがって、町(🥅)はずれの橋(qiáo )の下(xià )を(😉)く(💳)ぐって(🔡)いるのであ(⛪)るが、その角のあ(🚌)たり(🥥)には、(🍙)背丈せ(📓)たけ(🐦)ぐらいの(🐀)渕が(🏈)出来(lái )て(🐿)お(⛱)り、夏になる(🍕)と、(🛏)このへんの子供たちは、よくそこで水(shuǐ )をあびる。土(tǔ )手(shǒu )をとおって(💻)通学している中(zhōng )学(🔚)生の中(zhōng )にも、学校のかえり途には(🐧)、子供(🌇)たちに(💅)まじって水(shuǐ )をあびて(🐎)行くも(😟)の(🖐)が少(🎑)(shǎ(🤫)o )くはない。次郎もおりおりその仲(👐)間に加わる(🐈)一(yī )人だが、きょ(🛃)うは、とく(🎪)べつ暑かった(🖋)にも(🧑)かかわらず、そこを見(🤾)(jiàn )むき(♏)もしないで通(tōng )りぬけてしま(🤟)っ(🌡)た。それから五六(liù )分も行(háng )くと(🈸)、(⛑)一(yī )心(🦎)橋という橋(qiá(🧟)o )がか(🔴)かってお(🕐)り、道をへだ(💴)てて、駄(🤔)菓(guǒ(💤) )子やところ(👏)てんなど(🍓)を売(mà(🗓)i )る(🎮)小さな茶店(🥝)が(🙊)ある(🤥)。次(cì )郎は、その(♌)半丁ほど手ま(🥔)えに来たとき、今までうつむきがちになっ(📆)ていた顔をあ(🏑)げ(🏈)て(🎛)、ふと向(xiàng )こ(😬)うを(🎟)見た。すると、橋(🥥)のたもと(⛄)の大(💆)(dà(🥁) )きな松の木かげに、帽子(🦗)を(🐽)わしづ(🔴)か(🔂)み(🕘)に(🧔)して向(🤛)こ(👏)うむきに(🚘)立(lì(🔖) )っている一(💗)人の中学生が眼に(🍷)とまった。馬田である。制(🌊)服(🤪)のボタンを(🌫)すっかりはずして(🔨)胸をはだけている(🏃)ら(💳)しく、(🚇)襟(👓)が(🤭)首(shǒu )の両(⛔)(liǎng )がわ(❇)には(🎋)ね出し、(🥃)腰に(💽)あてた左手(🛫)の(😍)うしろに(➡)裾(🤼)が(🕧)たくれあ(🔓)がっている(🛸)。
道(🤧)(dào )江も次郎も(🦈)眼を見張(zhāng )った(🖲)。
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