それ(💪)から(💆)恭一の(🤺)方を見て、
「(👳)じゃあ、(📟)失(💤)(shī(🤲) )敬(⛅)。」
「(🈲)大沢君(👹)っていうよ(⏲)。僕(pú(🕐) )の親友で、(✌)同(💎)じクラスなんだ。」
「だ(⛪)って、五年生(🌼)は(🐭)無(👛)(wú )茶ばか(🍳)り言(yá(🔉)n )う(🍫)んです(💺)。あんなこと言(💙)われて、僕、(🎓)へこ(🌅)んでい(🌰)たくな(🔠)いん(🙃)で(🚻)す。」
(母さんやお祖母さ(👰)んなんかを相手(shǒu )にす(⏺)るのが、ばかばかしい。)
「みんなで僕(👗)を親(⛏)爺って言うんだよ、(😬)わっはっはっ。」
彼にと(🦍)っての最も大きな失望は、彼の教室に出て来る(😶)先生の(🧛)中に、権(📭)田原(yuán )先(🧔)生のような(🦊)人(🌖)を、た(🙆)だの一(yī )人(rén )も(🥖)、見(jiàn )出せなかったこ(👀)とであった。彼(💷)の眼に映じた中学校(😱)の先生とい(🔈)う(🕛)の(🐆)は、小学校の先生にくら(🚁)べて(🎡)、何(hé )か専門らしいことをほんの少し(💶)ばか(📿)り(😾)よけ(🐝)いに(✳)知っているだけで、(👍)およ(🏨)そ人(ré(🌂)n )間(🎿)(jiān )らしい(📠)とこ(❔)ろを少(🀄)しも持合わせない(⏩)人達ばかりだった(🌍)。貧しい知識を教室で精(jīng )一ぱいにしぼ(🏑)り出(🛣)すこと、(🐝)点数(shù )や(🎊)処罰(💌)で(🕯)生徒をおどか(🛠)すこと、この二つの(🌒)外(🔶)には、用(yòng )はないと(🥥)い(〰)った顔をしている人間、そ(📳)れを次(cì )郎は中学校(🥊)の先(🏬)生において発見した(⏭)のである。
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