(🎀)とあ(🕜)った。
朝倉先生は、(😨)そう言(yán )って微(🏈)笑した。そして、それ以上口で(🌌)説きふせることを断念し(🕛)た。いずれはこれからの生(shēng )活(huó )体(📉)験が、徐々(🚄)じょじょにか(💶)れらを納得させ(🏠)る(⭕)だろ(🚹)う、という(👐)のが先生(shē(🎫)ng )のいつ(♓)もの信念だったので(⛄)あ(💠)る。
「(❇)私に言わせると、(🖨)それは、君らに、(📄)ほん(😮)と(🚑)うの意(🚄)(yì(🌝) )味(wèi )で自(🐹)分をたいせつに(🐰)する心(🐋)(xīn )が(🛥)ないか(👖)らな(🦈)のだ。言(⚡)いかえると(🍔)、君らには(🕙)、自分(🐣)で自分(🖋)を(👶)たいせつに(🤕)す(🛶)る自(zì )主性というものがまる(⛎)でない。さらに言いかえる(🕣)と、君(jun1 )らは多数をたのみ、多数のかげに(🧥)かくれて、何(hé )より(💵)もたいせつ(💷)な自分(fèn )の良心を眠(mián )らせ(🥊)ることに(🤱)平(pí(😴)ng )気な人間な(🐊)のだ。私は(🛩)、現在の日本(běn )人(ré(🏘)n )の大(dà )多数が(🐓)もってい(👞)る(🦍)最大の弱点を(🍝)、君らの今朝の起床の様(yàng )子でまざまざと見せつけられたような気(qì )が(🏅)して、全(🏻)く(⬆)、暗(⛎)然あんぜんとならざ(🍀)る(⏱)を得なかったの(🐍)だ。――」
「(👘)は(🐃)じ(💦)めから、自分が室長だときめてかか(🍊)ってい(💻)るんだか(⏬)ら、かなわ(🧒)ないよ(👡)。」(😣)
先生(shēng )は、そう言(🥅)っ(📷)て、次(🤨)郎に目(🌪)(mù )くばせ(🏙)し(🐫)た(🎸)。次(🐻)郎は待ちかまえて(🎤)いたよ(♌)うに、自分(🚓)のそ(🎀)ばに置(👉)いてい(⛎)た紙(➗)袋かみぶくろから、(💊)ガ(🐈)リ版(🏾)の印刷物(🚝)をとり(⚪)出(🛳)して、(🚗)みんなに配(🌪)布した。
「もっと(😚)考える? ふむ。腑ふ(🎊)に落ちなけ(🕤)れば(🤮)、(🔗)腑に(🚔)落ちるまで考(kǎo )える(🧤)よりな(😙)いだろ(😙)う。自分(fèn )で考えないで(⛱)、人の言うこと(🍴)を(😎)うの(🍫)み(💊)に(🕌)す(📹)る生活(huó(💤) )なんて、まるで意(♑)味(wèi )がないからね。」
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