次郎は(📋)、すぐ(🔥)には、その意味が(❌)の(🍣)みこめな(⛓)いで、(🍑)きょとんとしていた。する(🏇)と、先生(😁)は、
「起(🏧)きだしたよう(📣)です。もうだいじょうぶ(✔)ですよ。」
(🥝)そ(📯)う思(💤)った(🥠)と(💸)き、自(zì(🈲) )然に、かれ(🎦)の眼にうかんで来た二つの顔があ(🙈)った(🛄)。それ(🎠)は(💴)、大(🙌)河(🈲)無門の顔と、青山(🥁)敬(jìng )太(🤸)郎(🧚)のそ(🔉)れ(☕)だった。ゆうべの懇(kěn )談会の様子(zǐ(🌁) )から判断し(📊)て、こんな(⏰)落(luò )ち(🚇)つい(🔊)た板(😮)木の(🧢)打ちかたのできるのは(🔩)、おそ(🕑)ら(🚦)くこ(🚀)の(🌁)二人のほかにはないだろう。そし(🌍)て(👻)、第(🐆)(dì )一(⬛)週(🌕)の(🚶)管理部の責任をひきうけ(📇)たのは第(😯)五(wǔ )室だったのだ。――そこまで考えると、かれはもう、今(jīn )朝の板木(mù )が大河の手(⛸)で打(🔟)たれているこ(😝)とはまちがいない(📊)ことだと(🕷)思っ(📯)た(🚅)。
二人(rén )は声をたてて笑(xià(🏾)o )っ(🍩)た。次(🐍)郎(láng )は、しかし、す(🤧)ぐ真(🍹)顔まがおに(🍵)なり、
飯(fà(😤)n )島(dǎo )の足(zú )音(yīn )がきこえなくなると、小(😵)便所(🧒)の掃(🐻)(sǎo )除(🕙)をしていた四(sì )人が(❓)、かわるがわる言(yán )った。
「もっと(🐎)考える?(💂) ふ(🤰)む(📂)。腑(fǔ(➿) )ふ(🦒)に(🏂)落(luò )ちなければ、腑に落(🌂)ち(🗣)る(🛢)まで考(kǎo )える(😗)よりないだろう。自(zì )分(fèn )で考え(🔭)な(🖋)いで、人(🥠)の言うことを(🆚)うのみ(🐪)に(😅)する(👷)生(🥒)活なんて(🛴)、(🌬)まる(🎐)で意(😮)味がないか(🐑)らね(🚉)。」
まっさきに(📏)かれの(🏥)目に(🚁)ついたのは、田川だ(🛵)った。田(tián )川は(🎤)いや(📮)に胸を張り(🎹)、軍隊流の不動の姿(zī(💵) )勢でしゃ(🔪)ちこ(🧥)ばっていた。そして、次郎が肩かたから力(lì(🌩) )をぬ(🔅)かせよう(🥄)と、ど(🐥)ん(💭)なに骨をお(🐁)っても、なかなかそうは(🐲)なら(😆)なかった。これに反して、飯島は最初から、ごく器用に正(⏱)しい姿(zī )勢をと(🔈)って(🤛)いた。もし(🏠)かれ(👙)が、おりお(🏟)りうす目をあけて朝倉(cā(📨)ng )先(xiān )生(shēng )の顔を(🐿)の(🕜)ぞく(🙈)ようなことさえしなか(🧕)った(🐅)ら、かれの静坐は、(🥉)塾生の(🥪)中(zhōng )でも、最(zuì )もすぐれた部類に属(shǔ )し(📋)ていたの(♏)かも(😖)しれなかったのである。
「しかしもう眼(yǎ(🚴)n )はさ(🎹)まし(🔰)ていますよ。」
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