不景気、不景気と言(💟)いな(🐂)が(🤓)ら、諸物(👴)価(🐔)はそう下がりそ(🌷)うにもない(🍙)ころで(🛎)、私の(🔆)住(🏌)む谷(🧢)間のような(🚹)町には毎日のよ(🦕)うに太鼓の音が起こった。何々教(jiāo )と(🔹)やらの(🌺)分(🧒)社(🎐)のよ(🍔)う(📦)な家(🚡)(jiā )から起こって(🍥)来(lái )るも(🔶)ので、冷(🚶)たい不景(🐯)気の(🗓)風が吹(chuī )き回(huí(🕹) )せば回(huí )すほど、その音は高く響けて来(lá(🛥)i )た。欲と、迷(mí )信と、生(🥙)活難(🎱)とから(📒)、拝んでもらいに行く人た(🤞)ちも多いという。その太鼓の音は窪くぼ(💼)い谷間(jiān )の町の空気に(🧒)響け(🏹)て、私の部屋へや(🚰)の障子(zǐ(🛤) )し(📚)ょう(👬)じにまで伝わって来て(🥊)い(🍣)た(🐠)。
と言(🙆)いつて(🛃)見み(🤨)せました(😒)。
寢(qǐn )覺(jià(🐿)o )ねざめといふところには名高なだかい蕎麥屋そばや(📙)がありまし(🛣)た。
と教をしへて呉れました(⬇)。
母さんの(🕤)旧ふるい友(🏀)(yǒu )だ(🕍)ちが十(💣)七年ぶりで私た(📕)ち(✅)の(🐳)家(🌗)(jiā )へ訪(🐷)たずねて来たというは、次郎に取っても(🙋)心(📏)の驚(💳)きであっ(😷)た(🍐)ら(🏟)し(🚱)い。次郎(láng )は今さらのよう(🚩)に、亡(🥖)なくなった(🈚)母さんをさが(❎)すかの面(🦅)(miàn )持おももちで、し(👬)きりに(😓)私たちの話(⛎)に耳(💉)を傾けていた。私(sī )が自分の(🛥)部(🏑)屋へやを片づけ、狭(🖼)い四畳半の(👄)まん中(zhōng )に小(xiǎ(🦈)o )さな机を(🈲)持(chí )ち出(🍐)し(🎠)、平(🍱)素め(🍭)ったに取り(😄)出(👌)したことのないフランスみやげの茶(🚩)卓(😇)掛けなぞをその(🦓)上(shà(🐉)ng )にか(🛒)け、その(🏝)水(🕒)色(🛃)の織り(💏)模(mó(✈) )様だけでも部屋(wū )の内(nèi )を楽しくし(⛺)て珍客(kè )をも(🚸)てなそう(🔉)としたこ(🌄)ろは、末子(⚽)も学校のほうから帰って(🔀)来(🗯)た。末(🥎)子は女学生(shēng )風(🏈)の校服のまま青(qīng )山(📢)の(👟)姪のうしろへ来て静(jì(😿)ng )か(🐄)にすわ(🅾)った。いく(🐞)らかきまり(⤵)わるげに、初めてあう客(🚶)(kè )に挨(💰)拶(zā )あいさ(📔)つした。
峠たう(📔)げの(🥚)上うへから(📅)村むらの小(🖥)學校せう(🌦)がくか(🙉)うへ(🍝)通かよ(🌗)ふ生徒せ(🎴)いとがありました。近ち(😵)かいと(🌗)こ(💙)ろ(🉐)か(⏳)ら通(😃)かよふ他(tā )ほ(🥔)かの生徒(tú )せい(👺)とと違(wéi )ちがひまして、子供(gòng )こど(🍟)も(📐)の足あ(👪)し(🌯)で毎日まいにち峠たうげの上(💑)(shàng )うへ(🙉)から通(tōng )かよふのはな(💎)か/(🤱)\骨ほね(🎺)が折(🐏)おれまし(🏧)た。でも、この生徒せいと(🚎)は(🛑)家うちから(🍊)學校(🛵)が(😯)くかうまで歩あるいて行ゆく路(lù )み(🖲)ちが好すきで、降ふつても照てつ(🛢)て(👊)も通かよ(📤)ひました。
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