「これは盗みだろうか。」(🐕)
知しら(🕢)ないお婆(pó )ば(🐐)あさ(🕠)んは見みか(🌝)け(🎶)に(🔳)よ(👜)らない優(🎿)やさ(🛏)しい(😬)人(🔊)で(📂)し(💤)て、學校(xiào )通(🥝)(tō(📊)ng )がくかうかよひ(🎆)をす(🔵)る生徒せ(😺)いとがかじかんだ手て(😱)をして居(jū )ゐました(🖊)ら、それをお婆ばあさんは自(📅)分(🐫)じぶんの手(shǒu )てで温あたゝ(🏃)めて(🤦)呉(wú )くれました。
(⛪)四(📐)人(rén )もある私の(🐛)子供(gòng )の中で、亡な(⬆)くな(👜)った母(mǔ )かあさんを覚えてい(🚓)る(💸)ものは一人ひとりもな(🗯)い。た(🧤)だいち(🍄)ばん上の(🦒)子供だ(✨)けが、(⏲)わずかに母(mǔ )さ(📿)んを(👇)覚(👿)え(🖨)ている。そ(🐹)れも(🔵)ほんの子(zǐ )供心に。よう(💐)やくあの太郎(📼)が六歳ぐらいの時(shí )分の幼い記憶で。
『いえ、(➡)これは蘭あら(✍)ゝぎの山(🈯)(shā(🍐)n )奧(🗃)(ào )や(💎)まおくの方はう(🕺)から流ながれ(😏)て(🥎)來くる川(🥄)かはです。木(🍈)曽(zēng )川(🕔)きそがはへ入はいる川か(✊)はで(😍)す(🐞)。』(🚎)
『(🥄)私わたしは(🌫)「(⛄)冬ふゆ」とい(🧒)ふものですよ。』
と祖(🤦)母おばあさんは例(🚰)れいの玄關げ(😬)んく(🤢)わんの側わ(🐌)きにある(🚶)機はた(👴)に腰掛(guà )こしかけまして、羽織はお(🔤)りにする黄(🥉)き八丈ぢ(⛹)やうの反物た(🗞)んものと、(🏋)子供(gòng )こどもらしい帶(💃)地お(🧖)びぢとを根氣こ(🛢)んきに織お(💈)つて呉く(💰)れま(🥨)した。
二階はひっそ(📛)り(👛)としていた(🦀)。私が階下した(😼)の四(🎟)畳半にいて(🐪)聞くと(🥓)、時々次郎の(🎁)話し(🙇)声がする。末子の笑う声(shēng )も聞こえて来る。美術書生を兄に(🍒)持っ(🔱)た末子は(〰)、肖像の手本として(🏍)よくそういうふ(👼)う(🧖)に頼(lài )まれる。次(cì(➕) )郎(lá(💂)ng )の(😻)画作(zuò )に余念(🏔)のなかっ(👶)た時(🌗)(shí )だ。
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