「一寸、(🏇)今、他(tā )に貸す(🗯)ような家も(💰)見当(🀄)り(🍮)ま(🃏)せん……妙(miào )なもので、こ(🙏)れ(🔸)で壁でも張って、畳でも入(👈)替(Ⓜ)え(🔱)て御(🛌)覧(lǎn )なさい、どうにか住めるよ(👃)う(🐾)に成る(😙)もんです(✒)よ(❕)」
「そ(👱)うは(😶)い(🐽)かない」
(🗨)と(👁)鞠(🌜)子は首を振ったが、間(🏼)も(🗺)なく母(mǔ )の(🍖)傍へ(🐔)行(háng )って、(🎐)親(🦂)(qīn )子でパンを食(shí )った。
こう(⤴)高瀬は濡縁のと(⌛)ころ(👄)から、垣(🍎)根越(🕺)しに屋外に立っ(💺)ているお島に言った。
「私(⤴)も小諸へ(🕜)来まして(🔜)から、いくら(♒)か(🏃)お酒が(🏾)飲(yǐn )めるよう(👻)に成(chéng )りました」
「(🍇)しかし、(🍽)高(gā(🍔)o )瀬君(🏫)(jun1 )、(💇)どうしてこんなに御懇意(🍡)にするように成った(🐏)か(🗑)と思(🆖)うようですネ……(🍤)貴方(🗿)のところでも、今、(🤑)お子(zǐ )さん(🐎)はお二(🦓)人か……実際(🔨)、子(zǐ )供は(💧)骨が折れますよ(🆙)。お二(🥓)人位の時(🐹)は(🍆)ま(🎩)だそれでも宜よ(💈)う御座んす。私(📶)(sī )共を御覧なさい(🏿)、あの(🚼)通(🙁)りウジャ(🎉)ウジャ(🎱)居るんですからネ……加おまけ(🌆)に、大飯食おおめしぐ(👴)ら(🍐)いばかり揃そろ(🥑)って(🚷)い(🌎)て」と言いかけて、学士(🈂)は思い出したように笑っ(🐏)て、「まさ(🐒)か、子供(🍪)に(🛍)向って、そんなに食うな、三(sān )杯(🚈)位(🎲)にして控えて置(zhì )けな(⌚)ん(🦔)て(🐒)、(🍓)親の身(👄)と(🚆)し(☝)て(🎶)は言えませんか(📢)らナ……」
間もなく三(sān )人(rén )は先(xiān )生(shēng )一人(rén )をこの隠れ家に残して置(zhì )い(✋)て(🆚)、町(dīng )の方(😓)(fāng )へ(🗣)帰(⚪)って行った。[(⚓)#「。」は底本では「、」]学士がユ(🖊)ックリユックリ歩(❣)(bù )くの(🌛)で他の二人(rén )は時々足(zú )を停(tí(🐜)ng )め(🦕)て(🛵)待合(hé )わせて(🌺)は復たサッ(🐕)サと(🔡)歩いた。
塾(shú )の小使も高(🚃)瀬には先生だ(🥐)っ(🎮)た。音(💡)吉(jí )は見廻(🐿)(huí )り(✡)に来て、鍬の持ち方から教えた。
「ポツン」と(🌾)体(📄)操の(🐭)教師は混返(fǎ(🈺)n )ま(🍝)ぜかえすよ(🍐)うに。
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