先生は一(yī )帳(zhàng )羅(📑)いっちょう(⛵)らの(📬)羽(yǔ )織とは(😽)かまを(🕯)つけ(🛋)て(📁)出(💈)迎えた。
(🚟)元(🏝)来晴(qíng )れの(🌿)戦場におけるノックには一(yī )種(zhǒng )の秘(mì(🐱) )訣(💓)(jué )ひけ(🌎)つが(📅)ある、(🐓)そ(🤲)れは難球を(🚍)打(dǎ )ってやらぬことである、だれでも取れるような球を打ってやれ(✌)ば(🖋)過失がない、過(guò )失がなけ(🕐)れば気(🌷)がおちつ(🌞)く、(🌹)特に試合に(🐱)なれぬチームに対(🏕)してはノッカーは(📆)よほど寛大に手(shǒ(🗾)u )心せ(🥔)ねばいたずらに(🗞)選手をあ(🚿)がらしてしま(🏝)うお(🍂)そ(🛠)れがある(🚠)。
「もくも(📇)く万歳! もくもく(🙅)勝っ(🍊)たぞ」
その日の(🧝)試(♓)合(hé(⛔) )は製粉(fě(😬)n )会社(shè )の裏(🚦)の広(guǎ(😯)ng )場でや(💓)ることになった、中(zhō(🧝)ng )学の運動(dòng )場は修繕の(💋)ために使用ができなかっ(🥂)た(📑)、朝(✊)(cháo )から(🔔)の快(kuài )晴で(🎈)かつ日(rì )曜で(🌯)あるために(🖨)見物(😚)人はどし(🧕)ど(🤲)しでかけた、豆腐屋(wū )の覚(⬛)平は(😂)早(zǎo )く(🍵)商売(🎛)をしまって肩にらっぱをか(📁)けたま(🕤)ま(Ⓜ)でかけた、見(🍮)ると正面に大きな(🐽)網(wǎ(⛰)ng )あ(🆔)み(🕜)をはり(🤩)、白い線(xiàn )を大地(dì )に引いて(🧜)、(🗯)三ヵ所に大きなまくらのようなものを(⚡)おい(🤬)てあ(🤫)る(📷)、(📜)二本(🗨)の長い線の両(👡)側(cè )に見(☝)物(wù )人が陣(zhèn )どって(🙅)いるが、草の上(shàng )に新聞紙を敷いて座(zuò(🗽) )ってる(🌪)のもあり(📊)、また(📣)むしろ(🏓)やこしか(🕖)け(💝)を持ち出(🧞)したのもあった。覚平はか(🛂)くまで野(💍)球が人(🦒)気をひくとは思いもよらなか(👸)った。かれは(🛠)野球とはどん(🐐)なこ(🥈)と(📽)をする(📷)も(🚹)の(🈲)か(🏺)知らなかった。かれは(♟)豆(🌹)腐おけをにな(🔽)っ(🔣)て町(dīng )を歩くとき、おりおり子(zǐ(📨) )供等に球を頭にあてら(💼)れた(🐛)り背骨を打(🚖)たれたりするので(🤡)むしろ野球に(😼)対(🏩)して(🎰)反感をい(🤵)だ(🆚)いていた。
「(🔩)伯父さん、ぼくが商売に出ますから伯(bó(💎) )父(fù )さんはや(❤)すん(🌛)でくだ(👊)さい」
千三(🐹)(sān )は(🏐)た(🐚)まらなく嬉し(🈸)くなった(👐)、(🏠)かれはボックスに立った。それを見(🤒)(jiàn )て光一は(🕋)思った。
千三はじっと(📳)考(kǎ(⚾)o )えた。
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