「板木(mù )を打つのは、もうこれでおしまいにし(🍜)ましょう。これで起(🎁)きなけれ(💱)ぼ(📡)、ほっとくほうがいい(🏡)んで(🌞)す。」
「おそれ入(🙃)り(🥔)ます。では申しあげ(🅰)ますが(🕰)、実(🔊)は国(guó )もとにおりまし(🚬)た(🌌)こ(🎢)ろ、(📶)いつ(❎)も師匠ししょうに(🖇)、鐘(🐱)をつくなら、鐘を仏と心得て、そ(🖤)れにふさわしい心(🆓)のつ(🎏)つしみ(📿)を(🈯)忘(wà(🔭)ng )れては(🥓)ならぬ、と言(yán )い聞かされておりま(⌛)した(🖕)ので、(⏯)今朝もそれを思い出し、ひとつきごとに、(💺)礼(lǐ )拝らい(📲)はいをしながらつ(🌙)いた(💚)ま(✅)でで(🍓)ございます。」(📶)
(🔧)朝倉先生(shēng )は、かつて次郎に、「現(📨)在の日(rì(🦔) )本の指導層(📱)(cé(👄)ng )の(🧔)大多数(shù )は、(🙃)正(zhè(⏺)ng )面からは(🐒)全(🏩)く反(fǎn )対(⛹)のできないようなことを理由にし(🎏)て(🥤)、自分(fèn )たちの立場(🕚)を(🗯)正当化(huà )したがるきらいがあるが、そうしたずるさは、ひとり指(zhǐ )導(dǎo )層(🎇)だけに限られたこ(🐖)とではな(🐻)いよ(👧)うだ。た(🥓)いていの日本(🚣)(běn )人(🙉)は、何かとい(🥜)うと(⛳)、表(biǎo )面堂々とし(🕺)た理由で自分(🥝)(fèn )の行動を弁(🐍)護(✖)(hù )し(👄)たり、(✳)飾(🥓)かざったりする(📗)。しかも、それで他人をごま(👆)かす(😳)だけでなく、自分自身の良(🌵)心を(🐶)ご(🕡)ま(🎥)かしている(❌)。それ(🤺)をずるいなどとはちっとも考えない。これ(📩)は(💅)お(🍛)そろしいことだ。友(🚊)(yǒu )愛塾の一つの(⏳)大きな使命は、共同(tóng )生(🍽)活の(📔)実践(🚵)(jià(🌨)n )じ(🎲)っせんを通(tōng )じて、青(👞)年(👓)たちをそう(🚀)したず(🐹)るさから救い(🏿)、真(zhēn )理に対して(🍺)もっと誠(😪)実な人間(🥙)にしてやることだ(➡)。」というよ(🎾)うな意(yì(🏨) )味の(🐭)ことを、いっ(🎧)たこ(🏍)とがあっ(🕣)たが(🚍)、次郎は、便所の中から、飯島のうしろ姿を見(jiàn )おくりなが(🌭)ら、(🎅)そ(🤛)の言葉を(🖤)思(😳)いおこし、(🥩)今さらのように、(😿)大(🤖)(dà )きな困難にぶっつか(😃)った(🎪)よう(🕒)な(💯)気がしたの(⛔)だ(🆕)った。
机(💇)の上に(✂)は、二三日(rì )まえ(⭐)、兄(🚻)の恭一きょういちか(👯)ら来たはがきが、文面を上にしてのってい(👸)た。それに(💧)は、
講堂(táng )では、掃(⚽)除はもうあら(📅)かた終わって、机(🖍)や椅(😧)子いすの整(zhěng )頓せいとんにとり(🏉)かかる(🏘)ところだった。そ(♓)こは(🏉)、第一室と第(👧)二(🕰)室の(🚘)共同(🥨)の受(shòu )け持(chí )ちだったら(🚪)しく、田川(🛏)大作(zuò )や(🐾)青山(shān )敬太(😿)(tài )郎(🐠)な(🌟)どの(📠)顔も見(jiàn )え(🚠)て(🍦)い(🆒)た。田川は、例のし(📢)ゃがれた、激は(🛣)げしい号令(lìng )口調くちょう(🌞)で、ほ(💇)かの塾生(shēng )たちを(🌌)せきたてながら、自(zì )分でも椅子や机を運ん(✋)で敏捷び(🙇)んしょ(🏀)うにたちはたらいていた。これに反(🕰)して、青(qī(🏺)ng )山の(🖋)態(tài )度(🌨)はきわ(🤷)めて冷静だった。かれは、(🔢)田川(🎲)の声(❌)に(💘)は無(👛)(wú(🛣) )頓(😟)(dùn )着(🥗)むと(🍟)んちゃくな(🥩)よ(🎧)うに、(🚞)並ならべられていく机の列を(🔲)じっとにらんでは、そのみだ(🐑)れ(👹)を正していた。―(🚍)―二人とも、それぞれに室長に選(🌈)ばれ(🐓)てい(🔥)たの(🈂)である(🌄)。
「ええ、べ(😐)つに出る用もなか(🏽)っ(🎾)たの(🏐)で…(💄)…」
(🏩)次(🔻)郎(👠)がは(🔲)たき(🏴)を(🎦)かけ(🕑)おわり、(😫)箒(zhǒ(🤬)u )ほうきをにぎるころになっても、ほ(💘)かの部屋は(🏋)、まだどこもひっそりと静まりかえっ(🚒)ていて、板(bǎ(🛶)n )木の音だけ(🦃)が、いつまでも(💲)鳴りつづ(🧗)けていた。
かれが、便(💙)所(🤚)に通ずる(🦎)廊下(✝)の角(🐕)(jiǎo )を(🔂)ま(✈)が(👫)る(🌏)と、一(🌑)(yī )段さ(💯)が(🦃)った入(🔰)り口(🏁)のたたき(⏭)の上(shà(🆙)ng )に立(🥎)って、何かしきりと声(🌃)高(gāo )こわだかに(🌧)がなりたててい(☝)る一人(rén )の塾生(shēng )がいた。見る(🌔)と、(🌴)飯(🌲)島好造だ(🍪)った。
「え(🤬)え(📃)、それはぼく(🤣)にもわかります。しかし、(🌡)そのた(😥)めに、大河君がぬれ衣(🤐)ぎぬをきなけ(🔪)ればなら(❇)な(🐖)いという道理(lǐ(🚇) )はないで(🚘)しょ(👉)う(🙄)。ぼ(🛐)くとし(😊)ては、それがたまらないほど心苦しい(🕊)んです。」(🔕)
みん(🛄)なは、しずか(👪)に眼を見開(⚡)いた。窓のすりガラスはもう十(🆚)分(fè(🌫)n )明(📟)る(👥)くなっており、ほ(🧔)のかな(🚞)紅(hóng )をさえとか(🦍)し(🔬)て(🥠)いた。
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